黨的十九大報(bào)告肯定了十八大以來(lái)教育事業(yè)的成就，并對(duì)如何優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、辦好人民滿(mǎn)意的教育作出了部署。報(bào)告對(duì)發(fā)展職業(yè)教育和繼續(xù)教育提出了新的要求，指出要完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)。
為了貫徹黨的十九大精神，我們必須深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育改革發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育和繼續(xù)教育的重要論述是習(xí)近平教育思想的有機(jī)組成部分，我們要把這些論述放在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的整體中進(jìn)一步加深理解，貫徹落實(shí)。
在新時(shí)代中，辦好職業(yè)教育和繼續(xù)教育必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本指導(dǎo)思想。我們要用這一思想武裝廣大干部和師生頭腦，抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)、抓“三進(jìn)”。也要用這一思想指導(dǎo)具體實(shí)踐，抓方向、抓問(wèn)題、抓對(duì)策。
完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化是新時(shí)代職業(yè)教育的主要任務(wù)。雖然我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展取得了巨大成就，但還面臨一些問(wèn)題，如體量大而不強(qiáng)、產(chǎn)教合而不深、體系不完善、吸引力較弱等。為了解決這些問(wèn)題，我們需要從供給側(cè)和需求側(cè)兩端發(fā)力，加快推進(jìn)現(xiàn)代化。
在新時(shí)代中，我國(guó)職業(yè)教育要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“高度重視、加快發(fā)展”工作方針，堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”辦學(xué)方向，以質(zhì)量發(fā)展為核心，加快推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化。我們也要完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化體制機(jī)制改革，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理和建設(shè)。
在新時(shí)代中辦好職業(yè)教育和繼續(xù)教育需要我們的共同努力。只有通過(guò)深入貫徹黨的十九大精神、全面推進(jìn)職業(yè)教育和繼續(xù)教育改革發(fā)展、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系、深化產(chǎn)教融合和校企合作、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略等方式，我們才能為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家作出貢獻(xiàn)。加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)，努力辦好中國(guó)特色繼續(xù)教育。我國(guó)繼續(xù)教育在新中國(guó)成立后大致經(jīng)歷了三個(gè)主要階段。第一個(gè)階段為“工農(nóng)教育”階段，主要是通過(guò)掃盲班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、夜校等形式為當(dāng)時(shí)的工人、農(nóng)民和干部進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)教育和技術(shù)培訓(xùn)。第二個(gè)階段為“成人教育”階段，主要是通過(guò)舉辦成人學(xué)校和培訓(xùn)班對(duì)在職干部、工人和農(nóng)民進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育和崗位培訓(xùn)。黨的十九大報(bào)告對(duì)發(fā)展繼續(xù)教育指明了方向、提出了要求。我們要用黨的十九大精神統(tǒng)一思想，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼于加快建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，著眼于大力提高國(guó)民素質(zhì)，努力辦好中國(guó)特色繼續(xù)教育，解決好中國(guó)教育現(xiàn)代化的“最后一公里”和中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的“最后一部分”，讓13億人民享有更好更公平的教育。我們要辦好學(xué)歷繼續(xù)教育，嚴(yán)格專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理，制定出臺(tái)深化改革政策，推進(jìn)各類(lèi)高等學(xué)歷繼續(xù)教育提高質(zhì)量、規(guī)范健康發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)高質(zhì)量學(xué)歷繼續(xù)教育的多樣化需求。我們要辦好非學(xué)歷繼續(xù)教育，充分發(fā)揮高等學(xué)校、職業(yè)院校等各類(lèi)教育資源作用，面向各類(lèi)在職人員和一線(xiàn)勞動(dòng)者，廣泛開(kāi)展以提升職業(yè)能力為重點(diǎn)的各類(lèi)培訓(xùn)。我們還要辦好老年教育，全面實(shí)施《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016—2024年)》，整合資源，健全網(wǎng)絡(luò)，以幸福生活、長(zhǎng)者風(fēng)范為宗旨，加快發(fā)展老年教育，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全民教育、終身教育。我們要推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，會(huì)同有關(guān)方面，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)教育，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)。