山東大學(xué)留學(xué)生“學(xué)伴”項目引發(fā)爭議，有質(zhì)疑聲稱2024年的項目升級為一個留學(xué)生配三個校內(nèi)學(xué)生，且校內(nèi)參與學(xué)生以女生為主。山東大學(xué)就此事回應(yīng)稱正在研究此事。一名教師表示，“學(xué)伴”計劃最初從2024年開始施行，施行后普遍受到學(xué)生的歡迎，“報名積極，學(xué)生反饋也比較好”。對于網(wǎng)絡(luò)輿論的質(zhì)疑，該教師表示系惡意曲解。該教師還表示，“學(xué)伴”計劃成立之初，目的在于促進(jìn)中外學(xué)生之間的交流，學(xué)生之間系自愿報名參加，“不存在一個留學(xué)生跟三名女生”配比。以下是經(jīng)過改寫偽原創(chuàng)后的內(nèi)容：
針對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的關(guān)于侮辱性詞匯“拉皮條”等言論，近期山東大學(xué)相關(guān)人士做出了回應(yīng)。據(jù)了解，近幾天他們陸續(xù)收到網(wǎng)友及校友的反饋意見。在7月11日下午，他們已經(jīng)與國際事務(wù)部取得聯(lián)系，就此事進(jìn)行了詳細(xì)咨詢。據(jù)國際事務(wù)部透露的信息，目前學(xué)校正積極商討此事，并承諾將給出一個合理的解釋和解決方案。
同一天，山東大學(xué)黨委宣傳部的一名工作人員在接受澎湃新聞采訪時也證實，學(xué)校正在深入調(diào)查此事，并進(jìn)行研究處理。這些回應(yīng)反映了學(xué)校對此事的關(guān)注和嚴(yán)肅態(tài)度。
關(guān)于備受關(guān)注的“學(xué)伴”計劃，一名參與過該計劃的山東大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生小媛（化名）分享了她的經(jīng)歷。她表示，“學(xué)伴”項目主要面向中心校區(qū)及周邊校區(qū)的同學(xué)，參與的同學(xué)來自各個學(xué)院，男女比例正常。網(wǎng)上流傳的一些不實言論并不能反映真實情況。
小媛進(jìn)一步介紹，“學(xué)伴”計劃中有一項是聯(lián)歡會活動。她本人曾參加過2024年的學(xué)伴聯(lián)歡會，當(dāng)時晚會現(xiàn)場氣氛熱烈，來自不同國家和地區(qū)的學(xué)生們相互認(rèn)識交流。通過這樣的活動，學(xué)伴之間得以進(jìn)一步了解并維持聯(lián)系。
通常情況下，中國學(xué)生們會邀請自己的學(xué)伴一起參與各種校園活動，例如逛濟(jì)南的著名景點、學(xué)校周邊的聚餐、咖啡時光或玩一些游戲如狼人殺等。線上交流也是學(xué)伴之間保持聯(lián)系的重要方式之一，留學(xué)生們常常得到學(xué)伴們的幫助，解答他們在校園生活中的疑惑。
對于網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“一對一”學(xué)伴模式變?yōu)椤耙粚θ钡馁|(zhì)疑，一名山東大學(xué)2016級的男生進(jìn)行了解釋。他表示，“學(xué)伴計劃”已經(jīng)實施多年，是一種正常的學(xué)習(xí)交流項目。關(guān)于所謂的“一對三”情況，主要是因為山大本身男女比例以及留學(xué)生中男女生比例差異導(dǎo)致的一種現(xiàn)象?！皩W(xué)伴計劃”也會組織一些共同任務(wù)，如共同閱讀書籍、觀看電影等，以促進(jìn)學(xué)伴間的交流與合作。