隨著社會的不斷進步和教育的深化改革，幼兒教育的重要性愈發(fā)凸顯。成都幼師學(xué)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀幼師人才的搖籃，肩負著為社會輸送高質(zhì)量學(xué)前教育工作者的重任。那么，學(xué)校的幼師專業(yè)培養(yǎng)目標究竟是什么呢？
成都幼師學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)前教育人才。這里的“全面”，不僅僅是學(xué)術(shù)知識和技能上的全面，更包括人格、情操、職業(yè)素養(yǎng)等多方面的全面。學(xué)校希望每一位學(xué)生都能熱愛幼教事業(yè)，深入理解學(xué)前教育的基本理論，熟練掌握主要的教學(xué)方法和手段。除此之外，良好的教師職業(yè)道德也是每一位幼師必須具備的素質(zhì)。
在專業(yè)技能方面，學(xué)校強調(diào)學(xué)生應(yīng)具備多元化的特長，如音樂、美術(shù)、英語、早教、營養(yǎng)配餐等。這些特長的掌握，不僅能夠幫助學(xué)生在幼兒園等教育機構(gòu)中更好地進行教學(xué)工作，也是他們適應(yīng)學(xué)前教育改革發(fā)展需求的必備技能。
除此之外，成都幼師學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。學(xué)校與多家幼兒園、托幼中心、兒童福利院等教育機構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會。通過這些實踐活動，學(xué)生可以將所學(xué)理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自己的教學(xué)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)校的主干課程涵蓋了學(xué)前衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育概論等多個領(lǐng)域，為學(xué)生提供了全面的知識體系。學(xué)校還十分注重學(xué)生的就業(yè)問題。學(xué)生入學(xué)時，學(xué)校會與他們簽訂就業(yè)保障書，確保學(xué)生畢業(yè)后能夠高質(zhì)量地就業(yè)。
成都幼師學(xué)校的幼師專業(yè)培養(yǎng)目標是為了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、熱愛幼教事業(yè)、掌握學(xué)前教育基本理論和技能的優(yōu)秀人才。學(xué)校希望通過自身的不懈努力，為社會輸送更多優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者，為我國的學(xué)前教育事業(yè)做出更大的貢獻。