成都幼師學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)那些課程


在成都的幼師學(xué)校,學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)哪些課程呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們的老師做了下面的介紹。

成都幼師學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)那些課程

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的目的是促進(jìn)兒童在各個(gè)方面的發(fā)展,包括體力、社會(huì)性、智力以及藝術(shù)能力。該專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)兒童全面發(fā)展,為其未來(lái)的社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

成都幼師學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)那些課程

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)包括:鍛煉兒童身體,發(fā)展兒童動(dòng)作,增強(qiáng)兒童體力,促進(jìn)兒童身體健康發(fā)展;培養(yǎng)兒童樂(lè)感、繪畫(huà)能力和手工制作能力,發(fā)展兒童對(duì)美的欣賞能力和表達(dá)能力;增強(qiáng)兒童適應(yīng)環(huán)境的能力,使兒童懂得民主、科學(xué),學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,發(fā)展健康的人格,以增進(jìn)人類(lèi)的幸福;培養(yǎng)兒童自我服務(wù)的能力,發(fā)展兒童的獨(dú)立性,提高兒童的交往能力,使其學(xué)會(huì)關(guān)心別人,友愛(ài)別人,能與人分享、協(xié)商和合作;激發(fā)兒童的求知欲,培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、探索精神和口語(yǔ)表達(dá)能力,為讀寫(xiě)算作好準(zhǔn)備,發(fā)展兒童解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力,提高兒童的思維水平,充分發(fā)展兒童的各種潛能。

成都幼師學(xué)校的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要學(xué)那些課程

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