從小學(xué)習(xí)的人會發(fā)現(xiàn)，女老師比男老師更加細(xì)心、有愛心、有耐心，這可以說是教育領(lǐng)域的天然優(yōu)勢。女生可以選擇學(xué)前教育類的專業(yè)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。接下來，我將為大家分享成都的幼師專業(yè)學(xué)校以及幼師專業(yè)介紹，希望能對大家有所幫助。
我們來看一下成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所學(xué)校位于四川省成都市雙流區(qū)羅漢路328號，擁有優(yōu)美的自然風(fēng)光和四通八達(dá)的交通。學(xué)校的占地面積達(dá)70畝，建筑面積3.36萬平方米，擁有完善的教育教學(xué)設(shè)施和生活后勤服務(wù)功能。學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用5個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前教育是學(xué)校的重點(diǎn)特色專業(yè)。
學(xué)校建有計(jì)算機(jī)室、汽車?yán)韺?shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、蒙氏幼兒實(shí)訓(xùn)室、奧爾夫幼教實(shí)訓(xùn)室等12間專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，與60家知名企業(yè)開展校企聯(lián)合辦學(xué)。2024年畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)98%，其中到世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)的比例達(dá)到5%。學(xué)校秉承“以人為本、重德精技，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量，提升就業(yè)品質(zhì)，為學(xué)生未來發(fā)展服務(wù)。
接下來，我們來看一下成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)前教育（幼兒教育）專業(yè)。這個(gè)專業(yè)的特色在于，它是川內(nèi)第一批開設(shè)學(xué)前教育（幼兒教育）專業(yè)的全日制中專學(xué)校之一。學(xué)校創(chuàng)新引進(jìn)了“奧爾夫教學(xué)模式”教學(xué)和“蒙臺梭利教學(xué)模式”教學(xué)，并在校內(nèi)設(shè)立了奧爾夫模擬幼兒園和蒙臺梭利模擬幼兒園。在這樣的教學(xué)過程中，教師成了學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者和參與者，愉悅身心、學(xué)習(xí)藝術(shù)，二者相得益彰。
學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生們將使用豐富多彩的教具，它們都是根據(jù)兒童成長發(fā)展敏感期所創(chuàng)立的適宜兒童成長的“玩具”。教學(xué)內(nèi)容包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學(xué)教育、語言教育、科學(xué)文化教育等內(nèi)容。學(xué)校創(chuàng)新推行“2:3:5”教育模式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保專業(yè)的基礎(chǔ)文化理論學(xué)習(xí)，同時(shí)安排形體、鋼琴等才藝課程，并注重學(xué)生在校開設(shè)大比重實(shí)訓(xùn)課程，體驗(yàn)一比一還原真實(shí)幼兒園日常工作。
在就業(yè)方面，學(xué)校與川內(nèi)多所知名幼兒園、教育機(jī)構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，保障在校學(xué)生的實(shí)踐實(shí)習(xí)和畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)。
成都的幼師專業(yè)學(xué)校及專業(yè)介紹就到這里了。如果女生想要發(fā)揮自己細(xì)心、有愛心、有耐心的天然優(yōu)勢，那么可以選擇學(xué)前教育專業(yè)。目前，我國的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生的就業(yè)前景是非常好的。