成都機(jī)電工程學(xué)校踐行國際先進(jìn)教育理念


成都機(jī)電工程學(xué)校與業(yè)界巨頭攜手,共同定制培養(yǎng)人才,以對接國際市場。在2014年12月27日這一特別的日子里,學(xué)校的喜慶氣氛達(dá)到了高潮,來自四川省商務(wù)廳、成都市教育局等領(lǐng)導(dǎo),以及超過20家行業(yè)巨頭齊聚一堂,共同商討國際化、能力型人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略計劃。萬余名師生、家長、企業(yè)代表、行業(yè)專家、社會賢達(dá)共同見證了這一激動人心的時刻,古都的韻味與現(xiàn)代的氣息在此刻交融,形成了一幅催人奮進(jìn)的畫卷。

成都機(jī)電工程學(xué)校踐行國際先進(jìn)教育理念

上午,一架BELL429型直升機(jī)緩緩降落在學(xué)校的運動場。四川駝峰通用航空公司董事長等一行人走出機(jī)場,與寇恩博校長緊緊握手,標(biāo)志著成都機(jī)電工程學(xué)校又一項重要的校企聯(lián)合項目即將啟動。

成都機(jī)電工程學(xué)校踐行國際先進(jìn)教育理念

隨著我國低空飛行政策的放開,專家指出這將帶動數(shù)以萬億計的市場規(guī)模,以及整個產(chǎn)業(yè)鏈的黃金發(fā)展期。這個領(lǐng)域?qū)⒑w工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、建筑業(yè)以及醫(yī)療衛(wèi)生、搶險救災(zāi)等多個方面。我國在相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、維修、管理等方面的高端人才嚴(yán)重匱乏。

成都機(jī)電工程學(xué)校踐行國際先進(jìn)教育理念

為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),學(xué)校投入大量的人力、物力進(jìn)行國際國內(nèi)低空飛行市場的調(diào)研。最終,學(xué)校與四川駝峰通用航空公司深度合作,率先建立起通用航空業(yè)校企聯(lián)合人才培育基地。重點培養(yǎng)飛行員、機(jī)務(wù)員、銷售經(jīng)理等人才,力爭在三年內(nèi)將學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)領(lǐng)先、品質(zhì)卓越的通用航空人才培育基地。

國際教育是時代的產(chǎn)物,隨著全球一體化的加深,走向世界、吸收國際先進(jìn)理念、迅速提高民生幸福指數(shù)是職業(yè)教育者的責(zé)任和期盼。在四川省商務(wù)廳和阿聯(lián)酋就業(yè)中心的關(guān)心支持下,成都機(jī)電工程學(xué)校與阿聯(lián)酋航空公司、迪拜國際機(jī)場等多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了深入的交流與合作。

學(xué)校成為阿聯(lián)酋航空公司、迪拜國際機(jī)場在中國唯一的聯(lián)合學(xué)校,以及四川省涉外航空服務(wù)人才培育基地。從2016年起,學(xué)校境外就業(yè)學(xué)生的比例將達(dá)到30%,這不僅將使學(xué)生獲得高于國內(nèi)5-10倍的年薪,還將推動學(xué)校更好地利用境外資源,提高辦學(xué)水平和國際知名度。

晚上六點,萬余名師生、家長、企業(yè)代表等齊聚學(xué)校運動場,共同見證了學(xué)校與多家國內(nèi)外行業(yè)巨頭進(jìn)行“校企聯(lián)合簽約”及“人才培育基地揭牌”儀式。2015年,成都機(jī)電工程學(xué)校將開設(shè)“四川駝峰通用航空有限公司定制班”、“阿聯(lián)酋航空公司與迪拜國際機(jī)場航空服務(wù)人才定制班”等多個人才定制班。

寇恩博校長表示:“高品質(zhì)的職業(yè)院校應(yīng)該是各行各業(yè)人才培育基地的集合體。這樣,中國的職業(yè)學(xué)校就不會成為勞工的中轉(zhuǎn)站,中國的職業(yè)教育就不會培養(yǎng)出像工業(yè)生產(chǎn)線上一樣的同一規(guī)格、同一型號、同一品質(zhì)的滯銷產(chǎn)品。”他正在踐行這一理念,并有望影響全國的職業(yè)教育者。

與行業(yè)巨頭聯(lián)手,聚合優(yōu)質(zhì)資源,專注于經(jīng)典職場,推動國際教育。學(xué)校與企業(yè)在特色與重點人才培育目標(biāo)、課程設(shè)置、教師團(tuán)隊、實訓(xùn)基地以及傳業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)體系等方面進(jìn)行共建。這是成都機(jī)電工程學(xué)校徹底摒棄傳統(tǒng)教育觀念和模式,率先創(chuàng)新并與國際先進(jìn)教育理念和模式融會貫通的重要舉措。

通過與業(yè)界巨頭的合作,學(xué)校不僅提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率,也為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會。這是成都機(jī)電工程學(xué)校踐行國際先進(jìn)教育理念的具體體現(xiàn),也是其不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展的結(jié)果。

行業(yè)巨子定制班,以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、大視界為立足之本,以“職業(yè)計劃先設(shè)計、企業(yè)與崗位先擬定、待遇與發(fā)展先知曉、學(xué)歷與天資再跟進(jìn)”為中心,務(wù)實而高效,目的確定,發(fā)展保證,特色明顯,多方共贏,為我國職業(yè)教育指明了前進(jìn)的方向。假以時日,成都機(jī)電工程學(xué)校將占領(lǐng)職教高地,引領(lǐng)我國職教發(fā)展,成為當(dāng)?shù)睾蛧医?jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的先進(jìn)生產(chǎn)力培育、儲藏、輸送的航母,成為當(dāng)?shù)卣猩桃Y的靚麗名片。
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