一、學(xué)院背景及特色教育
成都郫都區(qū)希望學(xué)校，一所致力于素質(zhì)教育的學(xué)府。該校通過(guò)國(guó)學(xué)教育，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟感恩、孝敬、榮辱觀，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的品質(zhì)和責(zé)任感。學(xué)校采用封閉式管理教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律的意志，以及在面對(duì)困難時(shí)仍能奮發(fā)向前的精神。這種“體驗(yàn)式、浸透式、感悟性”的素質(zhì)教育方式，使學(xué)生能在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從而全面發(fā)展。
學(xué)校的特色素質(zhì)教育體系以全封閉式管理和豐富多彩的學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)為基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)學(xué)教育拓展、現(xiàn)代體育拓展、應(yīng)急能力拓展、心理素質(zhì)拓展和藝術(shù)潛能拓展等活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、開(kāi)發(fā)個(gè)性潛能、塑造健全人格、融鑄傳統(tǒng)美德、提升綜合素質(zhì)為總目標(biāo)。
二、高鐵乘務(wù)專業(yè)介紹
高鐵乘務(wù)專業(yè)是該校的重要專業(yè)之一，主要服務(wù)于民航業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)民航機(jī)票銷售、旅客運(yùn)輸、貨物運(yùn)輸、平安檢查、空中乘務(wù)等領(lǐng)域需求的高素質(zhì)技能型人才。該專業(yè)的學(xué)生具備民航職業(yè)服務(wù)能力，可從事民航售票員、客運(yùn)員、貨運(yùn)員、安檢員、乘務(wù)員以及酒店服務(wù)員等工作。
三、專業(yè)課程設(shè)置
該專業(yè)課程涵蓋了旅游概論、旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、旅游心理學(xué)、形體鍛煉、旅游英語(yǔ)等多方面內(nèi)容，旨在為學(xué)生提供全面的知識(shí)和技能培訓(xùn)。該專業(yè)還注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化裝、旅游地理等方面的學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)現(xiàn)代化城市所需的地鐵營(yíng)運(yùn)高級(jí)綜合人才。
四、高鐵乘務(wù)專業(yè)前景展望
隨著城市化的進(jìn)程，地鐵已經(jīng)深入中國(guó)人的生活。據(jù)權(quán)威媒體調(diào)查報(bào)告顯示，未來(lái)十幾年，地鐵高鐵類相關(guān)專業(yè)的人才需求將高居榜首。而傳統(tǒng)的大學(xué)教育已經(jīng)不能滿足實(shí)際工作的需要。成都郫都區(qū)希望學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求，結(jié)合自身的教育經(jīng)驗(yàn)，特開(kāi)設(shè)了高鐵乘務(wù)等專業(yè)，以培養(yǎng)具備廣闊就業(yè)前景的高素質(zhì)技能型人才。
五、就業(yè)方向及建議
高鐵乘務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生主要就職于動(dòng)車、高鐵車廂乘務(wù)員、餐吧乘務(wù)員、售票員、客運(yùn)員、安檢員、VIP接待員等崗位。對(duì)于選擇這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，建議他們提前規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo)，了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，以便在未來(lái)的工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。
六、招生要求及標(biāo)準(zhǔn)
為保證高鐵乘務(wù)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校對(duì)招生有一定的要求。包括身高要求（男女分別有不同的標(biāo)準(zhǔn)）、身體健康狀況、聽(tīng)力、視力、面部形象等方面的要求。學(xué)校還注重學(xué)生的口齒清晰程度、英語(yǔ)和普通話口語(yǔ)基礎(chǔ)等。
成都郫都區(qū)希望學(xué)校的高鐵乘務(wù)專業(yè)以其特色的教育方式和全面的課程設(shè)置，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。隨著城市化的進(jìn)程和交通行業(yè)的發(fā)展，該專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。