1.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神，具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力,系統(tǒng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復醫(yī)學基本理論、基礎知識和基本技能,具有較強的康復保健能力、老年照護能力、福利機構經營與管理能力、活動組織與策劃能力、心理咨詢能力，能夠在各級社區(qū)衛(wèi)生康復中心、社會理療保健機構和康復企業(yè)、殘聯(lián)等社會團體從事康復治療照護與健康管理,適應新時代中國特色社會主義高素質技術技能型人才。
2．主要課程：康復醫(yī)學導論、人體運動基礎、人體機能學、健康評估、康復評定學、物理因子治療學、運動療法、傳統(tǒng)康復技術、健康管理學、康復護理學、康復心理學、康復工程、社區(qū)康復等。
3．就業(yè)去向：社區(qū)康復機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各級各類社會福利機構、養(yǎng)老機構、心理咨詢機構、假肢矯形康復中心,殘聯(lián)部門的基層殘疾人康復中心、康復服務指導中心(站)、殘疾人用品服務站、康復醫(yī)療設備器械公司等；其他:包括特殊教育學校(康復服務與康復教育)、民辦兒童腦癱康復中心及自閉癥康復中心等。學生在校期間可參加重慶市統(tǒng)一組織的“專升本”考試。