據(jù)教育部新聞發(fā)布會最新消息，我國高等教育的在學總人數(shù)已達到驚人的3699萬之眾，這一數(shù)字不僅彰顯了我國高等教育的龐大規(guī)模，更在全球范圍內占據(jù)了五分之一的份額，穩(wěn)居世界首位。
教育部高等教育司司長吳巖在會議中詳細介紹了我國高等教育的現(xiàn)狀。當前，我國普通高校的招生規(guī)模已攀升至748萬，畢業(yè)生規(guī)模更是突破了700萬大關。與此高等教育毛入學率從2012年的30%顯著增長至2024年的42.7%，這一躍升預示著我國正迅速邁向高等教育普及的新時代。
吳巖司長進一步指出，隨著高等教育的大眾化進程不斷推進，我國高等教育的質量以及對國家發(fā)展的貢獻度也得到了明顯的提升。這一進步不僅體現(xiàn)在高校和學科的世界排名上，更體現(xiàn)在我國內地高校在四大世界大學排行榜中的表現(xiàn)。從2012年至2024年，進入前500名的高校數(shù)量從31所增加至98所，這一增長趨勢充分展示了我國高等教育的實力和影響力。
值得一提的是，我國高校在科研領域的投入也取得了顯著的成就?？萍冀鹳M總額已達6531億元，并承擔了80%以上的國家自然科學基金項目。還承擔了包括973、863在內的眾多國家重大科技任務。高校服務企業(yè)需求的科研金費總額也達到了驚人的1791億元，占高?？蒲薪鹳M總量的27.4%。這表明，高校不僅在學術研究上取得了顯著的成就，也在實際應用中為國家和企業(yè)提供了強大的支持。
我國高等教育的科技成果轉化也取得了豐碩的成果。直接交易額超過130.9億元的科技成果，以及發(fā)明專利授權量超過年度總授權量的五分之一，都充分展示了我國高等教育在科技創(chuàng)新和轉化方面的強大實力。
我國高等教育在規(guī)模、質量、科研和科技成果轉化等方面都取得了顯著的成就，不僅為國內的發(fā)展提供了強有力的支持，也為全球高等教育的發(fā)展做出了重要的貢獻。