邵陽女子職業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)


邵陽女子職業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)
上職業(yè)學(xué)校,選擇專業(yè)很重要,我們選擇專業(yè)無非就是遵循兩個原則,一個就是自己的興趣愛好,興趣是最好的老師,只有你對這個專業(yè)有興趣了,你才有想要去探索的欲望,第二個就是考慮專業(yè)的就業(yè)前景,兩個問題都解決了,那么專業(yè)的選擇好了。
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邵陽女子職業(yè)學(xué)校招生專業(yè):音樂、舞蹈表演、美術(shù)繪畫
邵陽女子職業(yè)學(xué)校專業(yè)的介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。
邵陽女子職業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

主干課程:《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運動生理學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等
發(fā)展前景:隨著人們對生活質(zhì)量的不斷追求,舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀,畢業(yè)生可在文藝團體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
邵陽女子職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
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學(xué)校教學(xué)生活基礎(chǔ)設(shè)施先進,配套齊全:擁有先進的電腦機房、服裝CAD電腦教室、智能電子鋼琴教學(xué)室、音樂視聽室、舞蹈訓(xùn)練室、服裝機電制作室、繡花印花車間、美術(shù)畫室、服裝打版制圖室、服裝攝影棚、餐飲實訓(xùn)室、客房服務(wù)實訓(xùn)室、圖書室等:各個教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)備,電視機,飲水機以滿足學(xué)生生活需要。具有完善的校園網(wǎng)、寬帶接入Intemet,給予充足的電腦操作時間,滿足學(xué)生信息傳遞需求。良好的教學(xué)條件為保證教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。
邵陽女子職業(yè)學(xué)校服務(wù)宗旨
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建新型的職業(yè)教育模式,注重學(xué)生專業(yè)能力、操作技能和創(chuàng)新、團隊精神的培養(yǎng)。與相關(guān)企業(yè)(比如東莞寰亞制衣有限公司等)合作,建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地,提高學(xué)生的實際操作能力。學(xué)校根據(jù)女性成才的規(guī)律和特點,實施女性特色教育,開設(shè)女性修養(yǎng)的課程,用以提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,使學(xué)生成為適應(yīng)新時代社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)校始終恪守“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅持以教學(xué)為中心,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
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小編總結(jié)
很多家長在給孩子選擇專業(yè)的時候都覺得孩子太小了,什么都不知道,所以什么都是家長自己做主,然后學(xué)生在學(xué)了一段時間以后,發(fā)現(xiàn)自己不喜歡了,就吵著要換專業(yè),這樣就白白耽誤一學(xué)期的時間,所以在選擇專業(yè)這個事情上,畢竟是孩子今后的事業(yè),家長都需要和孩子進行良好的溝通。
 
 
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