取得創(chuàng)業(yè)指導師證書后，可以在專業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導機構擔任創(chuàng)業(yè)指導師，幫助各類創(chuàng)業(yè)者進行項目指導和咨詢。在孵化器或加速器工作，指導和支持早期創(chuàng)業(yè)公司，幫助他們快速成長。在風險投資公司或天使投資公司擔任創(chuàng)業(yè)顧問，評估投資項目并提供專業(yè)建議。在企業(yè)擔任培訓師，為企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)業(yè)團隊提供專業(yè)的培訓和指導服務。
創(chuàng)業(yè)指導師證書含金量
創(chuàng)業(yè)指導師證書表明持證人具備創(chuàng)業(yè)指導的專業(yè)素質(zhì)和能力水平，可以增加就業(yè)競爭優(yōu)勢，尋求更多的就業(yè)選擇。同時，持有創(chuàng)業(yè)教練證書的從業(yè)人員更容易獲得客戶的信任。
創(chuàng)業(yè)指導師的服務內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)指導師服務包括商業(yè)政策咨詢、商業(yè)計劃咨詢、市場調(diào)研、商業(yè)模式設計、團隊建設、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、財務管理、人力資源管理、營銷策略、風險控制等方面。
創(chuàng)業(yè)指導師的前景怎么樣？
隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，各行各業(yè)從業(yè)人員的流動性增強，自主創(chuàng)業(yè)成為大勢所趨:自1999年全國高校開始擴招以來，畢業(yè)生就業(yè)形式日趨嚴峻，自主創(chuàng)業(yè)成為高校畢業(yè)生的就業(yè)選擇之一。如何成功實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)者也期待著創(chuàng)業(yè)理論和實踐的指導。中國的創(chuàng)業(yè)教育還處于起步階段，創(chuàng)業(yè)指導員緊缺的問題亟待解決，創(chuàng)業(yè)指導員的專業(yè)培訓前景良好。
創(chuàng)業(yè)指導師證書適考人群
1. 創(chuàng)業(yè)園區(qū)、科技園、孵化器、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)建設的領導及相關人員;
2. 共青團、工會、婦聯(lián)、青年聯(lián)合會、學生聯(lián)合會及有關公益組織的負責人和有關人員;
3. 高校創(chuàng)業(yè)教育負責人、教務處、學生事務處、就業(yè)指導中心等相關人員;
4. 創(chuàng)業(yè)學院、管理學院、職業(yè)技術學院的教師和教研人員;
5. 教授或計劃教授創(chuàng)業(yè)相關課程的其他教師。
