湖南開設(shè)模具設(shè)計與制造專業(yè)的中專學(xué)校名單有:桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、韶山職業(yè)中專學(xué)校、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、瀏陽三聯(lián)工業(yè)學(xué)校、湖南芷江民族職業(yè)中專學(xué)校、寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校、長沙汽車工業(yè)學(xué)校、永州工商職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。
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一、湖南開設(shè)模具設(shè)計與制造專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 湖南省桂東縣政府大門左側(cè) |
2 | 韶山職業(yè)中專學(xué)校 | 湖南韶山市如意鎮(zhèn)山霞嶺 |
3 | 湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 隆回縣城北郊茶場路7號 |
4 | 瀏陽三聯(lián)工業(yè)學(xué)校 | 瀏陽市集里街道辦事處馬鞍山街48號 |
5 | 湖南芷江民族職業(yè)中專學(xué)校 | 湖南省芷江縣芷江鎮(zhèn)沿河路368號 |
6 | 寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校 | 寧鄉(xiāng)縣金洲新區(qū)金洲西路188號 |
7 | 長沙汽車工業(yè)學(xué)校 | 長沙市雨花區(qū)環(huán)??萍紙@圭白路109號 |
8 | 永州工商職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 湖南省永州市零陵區(qū)中山南路195號 |
1、桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處縣城中心,在鳳嶺腳下,縣委、政府大門左側(cè),占地34.4畝,校舍建筑面積1.2萬平方米。
桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校自2004年4月創(chuàng)新辦學(xué)模式以來,短時間內(nèi)得到了迅速發(fā)展和壯大。學(xué)校師資力量雄厚,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,開設(shè)了計算機及應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)。學(xué)校與深圳富士康、珠海偉創(chuàng)力等知名企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系,學(xué)生入學(xué)后即與學(xué)校簽訂就業(yè)保障協(xié)議書,畢業(yè)后100%按照協(xié)議書推薦就業(yè),學(xué)生就業(yè)無后顧之憂。
桂東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校堅持以市場為向?qū)А⒁再|(zhì)量求生存、以規(guī)模求效益、以改革促發(fā)展、以特色創(chuàng)名校的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,堅持嚴管、勤教、情導(dǎo)的管理原則,堅持以培養(yǎng)現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)勞動者為目標,狠抓招生、管理、就業(yè)三個環(huán)節(jié),走出了一條符合我縣實際的職業(yè)教育辦學(xué)路子。國家高教學(xué)會會長周遠清同志及省、市級領(lǐng)導(dǎo)先后到我校檢查指導(dǎo)工作,對我校的辦學(xué)業(yè)績給予了高度評價。社會在發(fā)展,科技在進步!新時代迫切需要既懂理論又善實踐的技能型人才,“辦一流特色學(xué)校、育高級特色人才”是我校的光榮使命。熱忱歡迎社會各界人士來我??疾熘笇?dǎo)。
2、韶山職業(yè)中專學(xué)校
韶山職業(yè)中專學(xué)校是一所由韶山市人民政府主辦的省級重點職業(yè)中專學(xué)校,是省級示范性職業(yè)中專建設(shè)單位,是湖南省勞動廳認定的韶山市職業(yè)技能鑒定考評站重點培訓(xùn)學(xué)校。
韶山職業(yè)中專學(xué)校簡介
韶山市職業(yè)中專2009年成為湖南省示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1943年,已有67年歷史,一代偉人毛澤東的侄兒毛楚雄曾在此就讀。學(xué)校管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量高,被評為“湖南省職校教學(xué)合格單位”。2009年3月,韶山市人民政府與湖南歐雅教育科技有限公司聯(lián)合辦學(xué),三年之內(nèi),韶山職業(yè)中專達到在校學(xué)生3000人,新增投資6000萬元,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建韶山現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校開設(shè)計算機軟件工程、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游與酒店管理、電算會計、服裝設(shè)計與制作、海事服務(wù)等熱門專業(yè)。其中,模具設(shè)計與制造、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與酒店管理等專業(yè)為省職業(yè)教育“十一五”重點項目建設(shè)精品專業(yè)。學(xué)校首創(chuàng)“訂單式”教育人才培養(yǎng)模式,與全國500多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定,深受社會各界、廣大學(xué)生家長的信任和贊譽。
韶山職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)特色
校企合作,就業(yè)可靠集團首創(chuàng)“訂單教育,校企合作”辦學(xué)模式,與500多家中外企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,設(shè)立人才培養(yǎng)基地,設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助家庭貧困的學(xué)生。多年來,學(xué)生一到臨近畢業(yè),就被用人單位搶聘一空,學(xué)生就業(yè)率達100%。學(xué)生來我校就讀,即簽訂就業(yè)合同,學(xué)校保證學(xué)生就業(yè)月工資在1800元以上。管理嚴格,服務(wù)育人本著“現(xiàn)代學(xué)校管理模式+企業(yè)管理模式+職業(yè)生涯培養(yǎng)模式”相結(jié)合的育人模式,學(xué)校實行封閉式管理,管理嚴格,學(xué)校組織多種學(xué)生活動,育人環(huán)境良好 。專家治校,名師執(zhí)教集團創(chuàng)始人、董事局主席何廣文先生具有教育學(xué)博士學(xué)位,高級教師職稱,曾被評為“全國優(yōu)秀教師”,被國務(wù)院授予“享受政府特殊津貼的專家”,曾受到全國政協(xié)主席賈慶林、全國人大副委員長韓啟德等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。集團擁有專職教師1200多名,其中本科以上學(xué)歷的有900多名,高級職稱教師300多名,中級職稱教師600多名。
3、湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
湖南隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,地處隆回縣城北郊運發(fā)路,毗鄰320國道,占地面積19.6萬平方米。1995年被湖南省人民政府評定為省級重點職業(yè)學(xué)校,2004年3月被教育部評定為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,同年5月被科技部認定為首批國家級農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)星火學(xué)校,2005年3月被國務(wù)院認定為湘西南貧困地區(qū)勞務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)校,2007年7月被省教育廳認定為示范性縣職教中心,12月由省勞動廳批準成立中級職業(yè)技能鑒定所。2009年7月被評為湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校。
隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是邵陽市辦學(xué)模式最先進,師資力量最雄厚,整體就業(yè)檔次最高,對口升學(xué)率最穩(wěn)定的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后榮獲省園林式單位、省安全文明校園、省示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)先進單位、市雙文明單位、縣文明示范學(xué)校、市縣綜治先進單位、目標管理先進單位。學(xué)校辦學(xué)成就得到社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)高度好評,中央電視臺、中央教育電視臺、《中國教育報》、《湖南日報》等新聞媒體多次報道學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成果。歲月滄桑,學(xué)校發(fā)展與時俱進,人才輩出,名冠三湘。
學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,現(xiàn)有168名教職工,省級優(yōu)秀教師5人,省市縣級專業(yè)帶頭人9人,高級教師31人。2002年“倡導(dǎo)模塊實習(xí),造就技術(shù)英才”在湖南省首屆職業(yè)教育與成人教育課題研究成果評比中獲三等獎;2006年4月我校現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題“職業(yè)高中專業(yè)課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用”獲省二等獎;2008年省級“十一五”課題“在信息技術(shù)環(huán)境下中職數(shù)學(xué)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新研究”在中期評估中評為優(yōu)秀,“農(nóng)村職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量評價研究”評為合格。