只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。相信，只要朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，就一定會成功!
學(xué)校的宿舍條件還是算比較好的，是上下鋪的形式，整個寢室的空間比較大，利于空氣的流通，不會給人一種壓抑的感覺，讓學(xué)生能夠感覺更加的溫馨和舒適，有利于學(xué)生平時在寢室的學(xué)習(xí)和休息，只有休息好了，才能提高學(xué)習(xí)的動力和效率。
山東職業(yè)學(xué)院簡稱“山職”，位于山東省濟(jì)南市，為國家骨干高職院校，是具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是1951年建校的濟(jì)南鐵路管理局中級技術(shù)學(xué)校，歷經(jīng)濟(jì)南鐵路學(xué)校、濟(jì)南鐵路運(yùn)輸機(jī)械學(xué)校、濟(jì)南鐵道學(xué)院、濟(jì)南鐵路機(jī)械學(xué)校、濟(jì)南鐵路局技術(shù)學(xué)校等辦學(xué)時期。
學(xué)校的食堂是經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生把關(guān)的，每天都會定時清洗餐具，整理清理桌子，在菜品方面也是品種繁多，能夠讓學(xué)生選擇自己喜歡吃的菜，價格方面也是十分優(yōu)惠，讓學(xué)生能夠放心的去選擇，能夠毫無顧慮的吃飽吃好。
山東鐵路職業(yè)學(xué)院擴(kuò)展閱讀學(xué)院在長期的辦學(xué)歷程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沉淀了深厚的校園文化，形成了鮮明的辦學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，在社會上享有較高聲譽(yù)，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“山東省職工教育先進(jìn)單位”、“山東職業(yè)教育突出成就獎”等榮譽(yù)稱號。在“山東省高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估”和“山東省就業(yè)工作評估”中均被評為優(yōu)秀,2007年5月榮獲山東省人事廳、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號。
學(xué)院秉承“德育化春雨、潤物細(xì)無聲”的育人風(fēng)格，堅持“為學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，走“校企共建、內(nèi)涵發(fā)展、特色立校”之路。學(xué)院形成了“鐵地兼顧、以工為主、機(jī)電見長”的專業(yè)特色，“促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展”的人才培養(yǎng)特色，“學(xué)用一體化、項目導(dǎo)師制”的教學(xué)特色，“個案指導(dǎo)、8215回訪”的就業(yè)工作特色。
學(xué)院實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，建立了“厚德強(qiáng)能、專兼結(jié)合”的師資團(tuán)隊和“敬業(yè)負(fù)責(zé)、精干高效”的管理隊伍，教職工總數(shù)678人，專任教師436人，其中教授、副教授133人，“雙師素質(zhì)”教師比例占69.9%，具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷的比例占43.2%，主要實(shí)踐技能課由兼職教師承擔(dān)。學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)校企合作與社會服務(wù)功能建設(shè)，是山東省中小企業(yè)與高校協(xié)作聯(lián)盟副理事長單位(唯一高職院校)。