2024年湖南省湘潭技師學(xué)院招生總計(jì)劃
2024年湖南省湘潭技師學(xué)院招生總計(jì)劃1300人。市跨州招生600人。學(xué)校榮譽(yù)
國家重點(diǎn)技工學(xué)校2、國家機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地3.全國綠化模范單位4、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校5、國家技能人才培訓(xùn)基地6、湖南省高技能人才培訓(xùn)基地。
辦學(xué)特色
學(xué)院嚴(yán)格遵循技工教育規(guī)律,堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為生命線,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),形成了鮮明的技工教育辦學(xué)特色。 1.突出“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院成立了校企合作委員會和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)、突出特色辦專業(yè),主動對接產(chǎn)業(yè),特別是裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),形成了以機(jī)械加工、電氣自動化、汽車維修、工業(yè)機(jī)器人、會計(jì)、電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)為主體的專業(yè)體系,對接企業(yè)崗位需求,構(gòu)建了職業(yè)能力本位課程體系。 2.推行“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式。學(xué)院注重以職業(yè)能力為核心、突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),廣泛推行“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式,踐行“學(xué)中做、做中學(xué)”的教學(xué)理念,采用行為引導(dǎo)教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)、崗位教學(xué)等教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高。近年來,學(xué)生在省市各類技能大賽中屢獲殊榮。 3.擁有知識淵博、技能精湛的師資隊(duì)伍。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師253人,其中,具有副高以上職稱教師占比39.78%,“雙師型”教師占比48.92%。近年來,學(xué)院教師編著校本教材36部,公開出版14部,公開發(fā)表教科研論文400余篇;在各類比賽競賽中,獲得國家級獎項(xiàng)8人次,省級獎項(xiàng)40余人次,市級獎項(xiàng)100余人次;獲國家實(shí)用新型專利6項(xiàng)。 4.構(gòu)建“三全育人和“五育并舉”的大思政教育格局。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),始終把學(xué)生思想政治教育擺在首位,堅(jiān)持“三全育人”和“五育并舉”,不斷強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,率先推行“課前五分鐘思政教育”模式,將思政教育和課堂教學(xué)有機(jī)融合,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)院構(gòu)建了班團(tuán)干部、班主任、專業(yè)系、學(xué)生處四級學(xué)生管理工作隊(duì)伍,體系健全、制度完備、管理嚴(yán)格,全力打造和諧校園、平安校園、文明校園,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 5.擁有規(guī)范、完善、貼心的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)院始終堅(jiān)持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在首位,形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、就業(yè)部門具體抓、專業(yè)系部配合抓”的就業(yè)服務(wù)體系。每年為100余家國內(nèi)知名企業(yè)輸送大批畢業(yè)生,就業(yè)率和穩(wěn)定率均為98%以上,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生滿意率和用人單位滿意率同步雙高。學(xué)院2017、2018、2019年連續(xù)三年被評為“湘潭市高校畢業(yè)生就業(yè)評估工作一等獎”。 2020年被評為“湘潭市高校畢業(yè)生留潭就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
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2024年本地(湘潭市)中職分專業(yè)招生計(jì)劃
序號 | 招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生對象 | 計(jì)劃招生人數(shù) |
1 | 平面設(shè)計(jì) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
2 | 數(shù)控加工(數(shù)控銑工) | 6年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
3 | 模具制造 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 20人 |
4 | 汽車營銷 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
5 | 數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 50人 |
6 | 汽車維修 | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 50人 |
7 | 電子商務(wù) | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 20人 |
8 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |
9 | 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 20人 |
10 | 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |
11 | 會計(jì) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |
12 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 6年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
13 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 35人 |
14 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |
15 | 3d打印技術(shù)應(yīng)用 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 20人 |
16 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |
17 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 35人 |
18 | 汽車維修 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 20人 |
19 | 電子商務(wù) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 35人 |
20 | 會計(jì) | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 35人 |
21 | 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
22 | 數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
23 | 新能源汽車檢測與維修 | 5年 | 應(yīng)屆初中 | 30人 |
24 | 旅游服務(wù)與管理 | 3年 | 應(yīng)屆初中 | 25人 |