2024年安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生計(jì)劃


2024年安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生計(jì)劃

2024年學(xué)校招生總計(jì)劃900人。其中常德本地招生800,跨市州招生100人。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校先后被評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,國(guó)家職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,中央財(cái)政支持的職業(yè)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校,機(jī)電設(shè)備安裝與維修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,湖南省“十二五”首批示范性職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,湖南省服裝設(shè)計(jì)與工藝制作特色專(zhuān)業(yè)群學(xué)校,湖南省信息化試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
辦學(xué)特色
學(xué)校推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研分析定位專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)背景和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),形成了各具特色的多樣化的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校確定培養(yǎng)主體“學(xué)校+企業(yè)”、課程開(kāi)發(fā)“課堂+崗位”、教學(xué)內(nèi)容“理論+實(shí)踐”、實(shí)踐教學(xué)“校內(nèi)+校外”、教學(xué)場(chǎng)所“教室+實(shí)訓(xùn)室”“五+”工作思路,使“產(chǎn)教結(jié)合”的理念落實(shí)到人才培養(yǎng)過(guò)程的主要環(huán)節(jié),有效地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。同時(shí),參照國(guó)家教育主管部門(mén)規(guī)定,校企雙方商定,學(xué)制三年,初步實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。
2024年安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生計(jì)劃

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2024年本地(常德市)中職分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
序號(hào) 招生專(zhuān)業(yè) 學(xué)制 招生對(duì)象 計(jì)劃招生人數(shù)
1 工藝美術(shù) 3年 應(yīng)屆初中 50人
2 商務(wù)英語(yǔ) 3年 應(yīng)屆初中 50人
3 汽車(chē)運(yùn)用與維修 3年 應(yīng)屆初中 110人
4 旅游服務(wù)與管理 3年 應(yīng)屆初中 110人
5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 3年 應(yīng)屆初中 200人
6 電子商務(wù) 3年 應(yīng)屆初中 55人
7 美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 3年 應(yīng)屆初中 50人
8 智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) 3年 應(yīng)屆初中 50人
9 物流服務(wù)與管理 3年 應(yīng)屆初中 110人
10 服裝設(shè)計(jì)與工藝 3年 應(yīng)屆初中 50人
11 會(huì)計(jì)事務(wù) 3年 應(yīng)屆初中 60人
 
2024年安鄉(xiāng)縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校招生計(jì)劃

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