家庭早期教育指導(dǎo)師是受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人士，為0-6歲的兒童及其家庭提供教育指導(dǎo)和支持。他們通常具有兒童發(fā)展、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識(shí)，能夠根據(jù)兒童的個(gè)體差異制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。家庭早期教育指導(dǎo)師考試分為“早教指導(dǎo)員”和“專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”兩個(gè)科目。這兩門(mén)考試均為在線計(jì)算機(jī)考試，滿分為100分，總分為60分，考生成績(jī)合格，可獲得證書(shū)。
家庭早期教育指導(dǎo)師職業(yè)前景
中國(guó)每年約有1500萬(wàn)至2000萬(wàn)新生兒和1.2億0-6歲嬰幼兒。據(jù)專(zhuān)家估計(jì)，城市早教機(jī)構(gòu)，如親子園、社區(qū)和家庭早教機(jī)構(gòu)，對(duì)早教教師的需求每年至少為80萬(wàn)。很多早教機(jī)構(gòu)表示，早教指導(dǎo)員的月薪從7000到20000不等，工資福利都特別好，但還是非常缺人，尤其是持有早教指導(dǎo)員證書(shū)的人。
早期教育教練在孩子的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和關(guān)懷將對(duì)孩子的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。獲得早教指導(dǎo)員證書(shū)，既是對(duì)自身能力的認(rèn)可，也是為了給更多的孩子帶來(lái)更好的教育，造福社會(huì)。我們期待更多對(duì)早教感興趣的人加入我們，共同為孩子的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
家庭早期教育指導(dǎo)可報(bào)考對(duì)象
學(xué)生(年滿18周歲);進(jìn)入社會(huì)，還沒(méi)有學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí)，想從事這個(gè)行業(yè);對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣但不確定如何進(jìn)行的人;需要證件的在職人員;所有這些人都可以報(bào)名!
家庭早期教育指導(dǎo)工作任務(wù)
宣傳家庭教育法律、法規(guī)和政策，傳授家庭教育的科學(xué)理念、知識(shí)和方法;
引導(dǎo)家長(zhǎng)履行家庭教育主體責(zé)任，實(shí)施家庭教育計(jì)劃，開(kāi)展家庭教育;
引導(dǎo)家長(zhǎng)建立和傳承良好的家風(fēng)，引導(dǎo)其他家庭成員協(xié)助和配合家長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境;
提供家庭教育問(wèn)題的解決方案及建議;
策劃、組織、開(kāi)展家庭、學(xué)校、社區(qū)合作育人實(shí)踐活動(dòng)。
家庭早期教育指導(dǎo)適考對(duì)象
1. 大學(xué)生。
這群人是近年來(lái)研究的主力軍，畢竟在學(xué)校有更多的時(shí)間，拿到幾張高價(jià)值的證書(shū)，為自己的未來(lái)做更多的規(guī)劃也是必不可少的。
2.早教中心、早教產(chǎn)品行業(yè)從業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者。家庭早教支出增速明顯高于家庭收入增速，成為消費(fèi)熱點(diǎn)。早教指導(dǎo)員作為一種新興的職業(yè)，有著非常廣闊的就業(yè)前景，各個(gè)幼兒園對(duì)早教指導(dǎo)員的需求量很大。
3. 教育咨詢機(jī)構(gòu)從業(yè)人員。
隨著雙減政策的實(shí)施，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型的局面，很多失業(yè)人員也開(kāi)始向早教領(lǐng)域轉(zhuǎn)型，通過(guò)學(xué)習(xí)早教講師的內(nèi)容，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，為孩子提供更專(zhuān)業(yè)的幫助。
