永州龍翔中等職業(yè)技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)2024年招生
永州龍翔中等職業(yè)技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名永州龍翔中等職業(yè)技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧，這里，老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹，一起來看一下吧。專業(yè)基本情況
報讀方式與入學要求盡在掌握撥打電話咨詢：１５6 - 7 4 9 9 - 9 1２５
| 現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
| 基本學制 | 3-4年 |
| 原專業(yè)代碼 | 051400 |
| 原專業(yè)名稱 | 保留 |
| 對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術等 |
| 對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化 |
| 培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術應用的操作與維護人員 |
數(shù)控技術應用
專業(yè)介紹
培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調劑，將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生，作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
永州龍翔中等職業(yè)技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
永州龍翔中等職業(yè)技術學校是一所中專學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
永州龍翔中等職業(yè)技術學校簡介
學校地址：湖南省永州市鳳凰園陶源西路66號
湖南永州龍翔職業(yè)學校位于美麗的瀟湘之畔，坐落在永州市冷水灘區(qū)高科技工業(yè)園(鳳凰園)。學校擁有現(xiàn)代化的科教實訓為一體的綜合大樓及學生公寓樓，標準化運動場及學生活動場所。
學校是一所規(guī)劃合理，功能完善的職業(yè)教育核心學校、龍頭學校，在引領職業(yè)教育發(fā)展、技能人才培養(yǎng)與培訓、服務“三農”、促進地方經濟發(fā)展等方面發(fā)揮極為重要的推動作用，對周邊地區(qū)形成了強勁的輻射功能，成為瀟湘大地上的一顆璀璨明珠!
學校師資力量雄厚，專業(yè)教師齊全，教育教學質量優(yōu)良。教學上強化專業(yè)技能，著重培養(yǎng)學生動手能力，讓學生真正成為既具有一定理論基礎又擁有出色動手能力的專業(yè)人才。學生多次參加省、市職業(yè)院校專業(yè)技能大賽屢獲大獎。管理上堅持“以人為本，愛生如子、嚴格要求”;堅持活動育人，注重學生“職業(yè)人”與“社會人”的綜合素質培養(yǎng)，讓學生講文明、知禮儀、懂節(jié)儉、善感恩。
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