2024年成都希望衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生


 

學(xué)校是很多畢業(yè)后想要讀衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)的同窗都十分喜歡的一所專業(yè)學(xué)校,但是由于很多同窗對(duì)學(xué)校并不是很了解,所以在選擇的時(shí)分會(huì)有很多的顧忌和糾結(jié)。對(duì)此,九三教育招生信息網(wǎng)的專業(yè)教員為了讓同窗更好的了解學(xué)校,就讀學(xué)校的護(hù)理專業(yè),就學(xué)校2019年護(hù)理專業(yè)的招生信息做了如下引見(jiàn)。

2024年成都希望衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生

2019年成都希望衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生

2024年成都希望衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)招生

成都希望衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

成都希望衛(wèi)生學(xué)校培育具有強(qiáng)大過(guò)硬理論學(xué)問(wèn)與理論合一的復(fù)合型人才,繞過(guò)了高考才干入學(xué)行業(yè)的門檻,讓纖纖學(xué)子、有志青年、高中生都能夠來(lái)圓自己的大學(xué)夢(mèng)。

我們學(xué)校一向以“明理、篤行”位校訓(xùn),重德才。與時(shí)俱進(jìn)、容納的辦學(xué)理念培育了一批又一批社會(huì)稱心的學(xué)生。

成都希望衛(wèi)生學(xué)校位于成都市郊區(qū),全新的校園環(huán)境,學(xué)校掩映在湖光山色、花草綠樹之間。歐式建筑雄偉典雅,園林景色秀麗誘人。行政樓、辦公樓、教研樓、圖書館、體育館等參差有致,公寓、食堂、超市、自助銀行等一應(yīng)俱全。目前占地1000多畝,建筑面積32萬(wàn)平方米,已容納師生近3萬(wàn)人,可容納師生2萬(wàn)余人。走在校園,你會(huì)感遭到家的安全,這里有專業(yè)的保安公司提供有力的保證;走進(jìn)公寓,你會(huì)感遭到家的溫馨,這里有專業(yè)的物管公司提供周到的效勞;走到食堂,你會(huì)感遭到家的溫馨,這里有專業(yè)的后勤公司提供可口的飯菜。

學(xué)院依托總值10000余臺(tái)(套)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)備,開設(shè)12個(gè)精選專業(yè),辟出 4種進(jìn)修途徑——5大特征專業(yè),新華文軒量身定制;7個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè),源自學(xué)院多年沉淀;4種進(jìn)修途徑,滿足繼續(xù)求學(xué)愿望。

經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)理論與探求,我院校曾經(jīng)構(gòu)成了獨(dú)樹一幟、獨(dú)具特征的教育辦學(xué)理念,走出了一條面向社會(huì)、面向世界、面向未來(lái)的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)體系。

培育目的

本專業(yè)培育具有現(xiàn)代護(hù)理理念,具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、現(xiàn)代護(hù)理學(xué)學(xué)問(wèn)和人文社會(huì)學(xué)問(wèn),面向醫(yī)院、社區(qū)、涉外等醫(yī)療機(jī)構(gòu),為人類安康效勞的技藝型、順應(yīng)性、高素質(zhì)的全科護(hù)理人才。

主要專業(yè)課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、安康評(píng)價(jià)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。

就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)面向臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理二大崗位(群):一是在各級(jí)各類醫(yī)院、婦幼保健院等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理(崗位群)工作。二是在城區(qū)(或鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)從事社區(qū)護(hù)理、母嬰保健、安康管理、家庭訪視等社區(qū)護(hù)理(崗位群)工作。

以上就是九三教育招生信息網(wǎng)的專業(yè)教員為同窗們引見(jiàn)的成都希望衛(wèi)生學(xué)校的護(hù)理專業(yè)2019年招生方面的信息,假好像學(xué)們對(duì)學(xué)校還有什么疑問(wèn),能夠直接和我們的專業(yè)教員交流聯(lián)絡(luò)。

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