首先，教育是每一個孩子必須受教育的，而當(dāng)你學(xué)習(xí)了一部分知識后，是需要檢測你是否掌握了知識點，最后，考試成績不一定決定你的發(fā)展道路，既可以有很多選擇。那么對于即將到來的中考，考生們有怎么樣的復(fù)習(xí)計劃呢?了不了解中考重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容是什么呢?下面是老師列舉的中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點，考生們可以參考參考。
有理數(shù)加法的運算律：(1)加法的交換律：a+b=b+a;(2)加法的結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)。
有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b)。
有理數(shù)乘法法則：(1)兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘;(2)任何數(shù)與零相乘都得零;(3)幾個因式都不為零，積的符號由負(fù)因式的個數(shù)決定.奇數(shù)個負(fù)數(shù)為負(fù)，偶數(shù)個負(fù)數(shù)為正。
有理數(shù)乘法的運算律：(1)乘法的交換律：ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律：(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律：a(b+c)=ab+ac.(簡便運算)即無意義。
數(shù)學(xué)知識點總結(jié)歸納平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角相等。平行四邊形的對角線互相平分。
平行四邊形的判定：1.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;2.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;3.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;4.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。5.三角形的中位線平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。
精選初中數(shù)學(xué)知識點函數(shù)中自變量取值范圍的求法：
(1)用整式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是全體實數(shù)。
(2)用分式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是使分母不為0的一切實數(shù)。
(3)用寄次根式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是全體實數(shù)。用偶次根式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是使被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)的一切實數(shù)。
(4)若解析式由上述幾種形式綜合而成，須先求出各部分的取值范圍，然后再求其公共范圍，即為自變量的取值范圍。
(5)對于與實際問題有關(guān)系的，自變量的取值范圍應(yīng)使實際問題有意義。
中考答題中考答題時合理安排做題時間，最大限度獲得高分
中考考場上，考生們?nèi)菀追竷蓚€毛病。一是由于過度緊張，本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題，又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間，卻沒有做出多少題目。二是從前往后做，碰到不會做的題目，不懂得放棄，在一道題目上花時太多，后面的題目沒有時間做?？紙錾希忌鷳?yīng)按照從前往后，由簡到難的順序，一道題目一道題目的攻破，碰到實在做不出的題目，要學(xué)會放棄，要先做那些花時少，得分快的題目，在時間允許的情況下，再啃那些偏題、怪題、難題。
中考試卷卷面整潔、清晰，答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)
中考試卷卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點。想想看，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了，再揣摩、猜測考生試卷上寫的什么字，怎會有好心情?字寫的不好沒關(guān)系，但總得讓老師看起來不費勁。做題時，碰到不會做或沒把握的簡答題、問答題，我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字，能得一分算一分，得不到也不會有什么損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點，出現(xiàn)失分現(xiàn)象。關(guān)鍵步驟可加下劃線標(biāo)注。
在中考答題后要在在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號填寫無誤后方可交卷。
老師總結(jié)人生有很道路可以走，不一定只有讀書這一條，但是讀書這一條道路時每一個孩子都會經(jīng)歷的，至于走多遠(yuǎn)，就要看你自己的選擇。以上就是老師為大家整理的中考數(shù)學(xué)重要知識點匯總，僅供各位同學(xué)參考，更多與中考相關(guān)的信息，請繼續(xù)關(guān)注中職中專網(wǎng)招生網(wǎng)升學(xué)網(wǎng)!