升學(xué)、高薪任你選!還不趕快選擇成都市現(xiàn)代職校計算機應(yīng)用專業(yè)!


升學(xué)、高薪任你選!還不趕快選擇成都市現(xiàn)代職校算機應(yīng)用專業(yè)!

中國軟件行業(yè)正蓬勃發(fā)展

算機專業(yè)人才炙手可熱

預(yù)計到2020年IT人才缺口將達750萬

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

剛結(jié)束了中考正在考慮志愿的你

想進入一個普遍能拿高薪的行業(yè)嗎? 

想掌握有競爭力的核心技能嗎?

那就成為計算機應(yīng)用達人

有夢想就行動 不給青春留遺憾!

學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用專業(yè) 

升學(xué)or高薪任你選!

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

計算機應(yīng)用專業(yè)


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)部成立于2008年,現(xiàn)為成都市計算機職教集團成員學(xué)校。該專業(yè)堅持“先升學(xué),后就業(yè)”的思路。先后被評為成都市重點專業(yè)、國家示范學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。一直以來,專業(yè)依托錦江區(qū)名師工作室“鄧濤工作室”開展人才培養(yǎng)、課程建設(shè)和師資培養(yǎng),專業(yè)發(fā)展成效顯著。2008年至今,已經(jīng)為行業(yè)、企業(yè)輸出優(yōu)秀畢業(yè)生近1500人,就業(yè)率達100%;近兩年,通過對口單招考試升入高職院校的學(xué)生近150人,升學(xué)率達到99%,辦學(xué)成果斐然。專業(yè)師資雄厚,現(xiàn)有計算機教師12人,文化課教師10人,其中特級教師1人,高級教師7人,“成都市雙師型”教師6人。目前3人擔(dān)任成都市計算機專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家成員。


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

計算機教師

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

鄧濤:成都市特級教師、成都市計算機中心組專家成員

專業(yè)的師資團隊

精細(xì)的課程建設(shè)

完善的成才路徑

接下來我們再看具體了解一下!


升學(xué)+特色 培養(yǎng)全方位人才

本專業(yè)設(shè)置升學(xué)模塊和特色模塊開展人才培養(yǎng)。升學(xué)模塊學(xué)習(xí)中,文化課方面強化語文、數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),專業(yè)課方面以高職考試(含對口單招)考試大綱為基礎(chǔ),強化辦公軟件、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)。


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

特色模塊學(xué)習(xí)中,設(shè)置平面設(shè)計、影視剪輯、電子商務(wù)和程序基礎(chǔ)共4個方向特色課程,增強同學(xué)們對計算機應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用能力。升學(xué)模塊的學(xué)習(xí),提升文化素養(yǎng);特色模塊的學(xué)習(xí),拓展專業(yè)意識,為同學(xué)們規(guī)劃職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)以致用 在實踐中提升專業(yè)能力


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教學(xué)實訓(xùn)是教學(xué)過程與理論結(jié)合實踐,強調(diào)學(xué)生的參與式學(xué)習(xí),能夠在最短的時間內(nèi)使學(xué)生在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗、工作方法和團隊合作等方面提高。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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學(xué)生學(xué)習(xí)場景

學(xué)以致用,在實踐中提升專業(yè)能力”,是專業(yè)部培養(yǎng)學(xué)生基本理念,也是對學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的基本要求。希望教學(xué)實訓(xùn)能讓學(xué)生真正體會到自身專業(yè)技能水平和實際工作要求的差距,不斷提升學(xué)生的專業(yè)技能水平,為今后的畢業(yè)實習(xí)奠定基礎(chǔ)。


成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校


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專業(yè)實訓(xùn)室

經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)

和實際的操作

學(xué)生佳品頻出

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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學(xué)生作品


升學(xué)就業(yè)兩不誤 多途徑成才培養(yǎng)

#p#分頁標(biāo)題#e#

現(xiàn)代職校計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)生可以通過對口單招、高職考試等途徑進入高職院校計算機類專業(yè)學(xué)習(xí),進一步提升學(xué)歷。學(xué)校有多名學(xué)生考入四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)高職院校。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高2016級畢業(yè)生成朗

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高2016級畢業(yè)生范詳海

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高2015級畢業(yè)生張桐宇、王思琪、毛小菲現(xiàn)就讀于四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

高2016級畢業(yè)生李夢佳

專業(yè)與成都強樂樂跨境電子商務(wù)有限公司、成都同創(chuàng)之星科技有限公司、成都三泰控股集團股份有限公司等企業(yè)合作,校企合作共同培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的人才。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

這些都是計算機專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,

從上往下依次為:

高2008級優(yōu)秀畢業(yè)生范子軒 

現(xiàn)擔(dān)任薔薇圖片社社長

高2009級畢業(yè)生張睿

任職于中華社會救助基金

高2008級優(yōu)秀畢業(yè)生王艷

現(xiàn)擔(dān)藍(lán)?;鶚I(yè)(武漢)公司商務(wù)經(jīng)理

健全的人才培養(yǎng)體系

多途徑的人才培養(yǎng)路徑

專業(yè)的人才培養(yǎng)資源


想要成為計算機應(yīng)用專業(yè)的人才

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

計算機應(yīng)用專業(yè)等你來

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國家公辦中等職業(yè)學(xué)校(隸屬錦江區(qū))、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、四川省“校風(fēng)示范?!薄⑺拇ㄊ 皟?nèi)務(wù)管理示范?!?。

成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校設(shè)立了學(xué)前教育、美容美發(fā)、信息技術(shù)、旅游管理專業(yè)部。開設(shè)了計算機、飛機維修、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計等特色專業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率99%以上,多年來學(xué)校升學(xué)教育為學(xué)生的多元選擇創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,參加大專院??荚嚨膶W(xué)生升學(xué)率達90%。

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