每一個(gè)有夢(mèng)想的人都是值得被贊美的，學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)的時(shí)候多思考，知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)性還是很大的，一些問(wèn)題只能靠思考來(lái)獲得解決，你能夠把知識(shí)學(xué)到融會(huì)貫通的地步才是最好的。
音樂(lè)
掌握音程、和弦的識(shí)別和構(gòu)建，理解西洋大小調(diào)和民族五聲調(diào)式結(jié)構(gòu)及在歌曲中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)附點(diǎn)、切分、弱起、三連音節(jié)奏，視唱節(jié)奏型豐富的視唱曲。鞏固音程、大小調(diào)式的聽(tīng)覺(jué)概念。鞏固歌唱的發(fā)聲方法和呼吸方式，進(jìn)行高聲區(qū)的開(kāi)發(fā)，完成中等難度歌曲演唱。熟悉一升一降調(diào)式調(diào)性，學(xué)校，完成相應(yīng)樂(lè)曲彈奏;學(xué)習(xí)彈唱樂(lè)曲的技巧，培養(yǎng)樂(lè)感和音樂(lè)表現(xiàn)力。
美術(shù)
掌握簡(jiǎn)筆畫的線條搭配適當(dāng)?shù)哪芰ΑＵ故就瑢W(xué)豐富的想象力。手工教學(xué)方面要求同學(xué)以立體構(gòu)成為基礎(chǔ)，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，以及紙?jiān)煨偷奶厥獗憩F(xiàn)技法，以占有空間的立體語(yǔ)言，簡(jiǎn)練、明快、有力的造型，塑造物體形象，使形體更加生動(dòng)完美。水粉畫的技能技巧，熟悉水粉畫的工具材料，學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩關(guān)系塑造形體;簡(jiǎn)筆畫的線條運(yùn)用、人物結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系及多種材料的運(yùn)用。手工教學(xué)方面要求同學(xué)通過(guò)對(duì)廢舊物造型的學(xué)習(xí)，挖掘廢舊物品的余效，利用其作為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工處理，使之成為藝術(shù)作品。
舞蹈
通過(guò)舞蹈基本功扶把訓(xùn)練、芭蕾舞姿訓(xùn)練、蒙古族舞蹈、幼兒舞步組合等四個(gè)部分，進(jìn)一步訓(xùn)練同學(xué)身體的控制與挺拔、動(dòng)作的伸展與柔韌、舞姿的協(xié)調(diào)性與表現(xiàn)力，為今后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。漢族舞蹈的學(xué)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)5大民族舞蹈組合、幼兒舞蹈創(chuàng)編3個(gè)部分對(duì)兩年的教學(xué)大綱及主要課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固，讓同學(xué)能掌握五大民族舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)，獨(dú)立完成5個(gè)民族舞蹈組合，進(jìn)一步訓(xùn)練同學(xué)的協(xié)調(diào)性及表現(xiàn)力;另外通過(guò)幼兒舞蹈創(chuàng)編的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)掌握創(chuàng)編的基本理論知識(shí)及實(shí)際的創(chuàng)編方法，能分組創(chuàng)編一個(gè)幼兒舞蹈。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)1.專業(yè)技能教育、學(xué)歷教育可同時(shí)學(xué)習(xí)。獲國(guó)家承認(rèn)，電子注冊(cè)的全日制大學(xué)?？?、本科學(xué)歷。
2.完成我校全部科目，通過(guò)考試將獲得教育局頒發(fā)的幼兒老師畢業(yè)可以考取和應(yīng)取得的相關(guān)從業(yè)證書。員。
3.學(xué)習(xí)一年后，帶薪實(shí)習(xí)，推薦就業(yè)安置，如果同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證3個(gè)月后仍未安置就業(yè)安置，賠償20000元人民幣。
關(guān)鍵詞: 幼師學(xué)校主要學(xué)些什么優(yōu)勢(shì)幼師學(xué)校
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