成都工程汽車職業技術學校2020年錄取分數線暫未公布，預計在2020年6月份公布。以往數據表明中職學校在劃定錄取分數線時，通常以考生當地普高招生分數線為基準分數線，考生可參考2020年成都地區普高及普通高中錄取分數線情況。
成都 506
2020年成都地區普通高中分數線表格 學校名稱 統招 調招
成飛中學 542 652
華陽中學 543 559
石室文廟 612 616
川師附中 599 607
七中萬達 594 602
成都工程汽車職業技術學校實習實訓
校企合作，謀求企?；セ蓦p贏
(1)“引企入校”生產型教學
學校引入成都宏特汽車零部件有限公司、成都成化機械有限公司，成都展化機械有限公司、成都花仙制衣有限公司等共建校內實訓基地，實行“雙元制”教學模式。學生分批到基地進行 “生產型”教學實訓，生產產品，體驗工作，實現學生與工人雙重身份的有機結合。到目前為止，僅機械加工技術專業就有學生2200人次參與“生產型”教學實訓，生產產品40萬件次，實現產值5500萬元，以產養訓，提高了學生的綜合技能，達到了校企共贏的最佳效果。此舉得到成都市副市長傅勇林的肯定：“這是真正的學習、探索和創新”。
(2)“來料加工”教學型生產
學校利用教學實習車間，在教學過程中為企業加工產品。整個為企業加工產品的過程既是學校教學、學生實訓、技能提高的過程，又是學生成為“準工人”、生產者的過程。學校已為成都展化機械有限公司“來料加工”“法蘭盤”、軸類、套類零件等5萬余件，焊接件1000余件，實訓學生1200人次，實現產值400余萬元。
(3)“訂單”培養，校企無縫對接
學校與青白江區、成都高新區內20多家知名企業合作，聯合舉辦“訂單班”，如、“攀成鋼班”、 “天馬軸承班”、 “富士康班”、 “緯創班”、“王牌班”等，定向為企業培養人才。實現了人才培養和企業需求的無縫對接。
(4)“頂崗實習”，課堂進企業
學校先后與上百家企業建立用工合作關系，與其中30余家企業簽訂協議共建學生頂崗實習基地。學生通過頂崗實習，將理論知識轉化為實際操作技能，在真實的工作環境中培養嚴謹的工作作風、良好的職業道德和素質，實現學生學習和工作，“實習生”和“準工人”的無縫對接。