眼看當下不少大學生越來越“墮落”，怒其不爭的高校只得加緊出臺各項機制，力求好好幫這群年輕人治治混大學的“病”。
因學分不達標從本科轉為?？?/span> 
其實，早在今年6月，教育部部長陳寶生就表示要扭轉“玩命的中學、快樂的大學”現象。長期以來，我國本科生嚴進寬出、學生混課堂等現象，早已不是一兩家大學的問題。而教師課程太水、學校管理太松等問題也同樣存在。但華中科大的此次舉措，僅從學生下手，用“降級”以示懲罰，這樣的做法，除了將所謂的“學渣”逐出本科之列，又順帶黑了一波?？粕?，然后呢？
將本科生降級為?？粕@一辦法的初衷，或許并沒有錯。
“反正，學?？偛恢劣诓蛔屛耶厴I吧！”
因為他們心里早就有這樣一桿秤：對于那些渾渾噩噩混日子、學習態度消極的學生來說，中國大學的“寬出”確實是一種縱容。學校出臺相應懲處措施，給這些學生敲一敲警鐘、清一清校園里的頹靡之風，理所應當。
變相“放水”
一方面，學校有行政偷懶的嫌疑，不愿采取留校退學、取消學位等增加管理成本和運營成本的辦法，便用一個?？飘厴I證來打發不合格學生。
畢業成績不達標，就把本科生放到?？圃盒＠?，只會給人一種的錯誤引導。這讓那些文化成績不好，但希望好好學技能的?？粕趺聪?？
實際上，?？平逃拇嬖?，就是一個大寫的尷尬。
?？粕?，向來都在社會上被看低一等。圖/pexels
不要讀xx職業技術學院或者xx高等?？茖W校。/spanspan line-height:2;font-size:14px;"="">分數的高低之別，早就注定了?？坪捅究撇豢赡軙玫酵葘Υ?。
“讀職校的啊，你連三本都沒考上嗎？”
二十多年過去了，兩類學生的比例早已發生了輪換，兩代大學生的質量也難同日而語。如今，本科生遍地都是，考上重點大學才算出人頭地，在學歷至上的氛圍下，?？粕B發展的夾縫都找不到。
有人說，高職造基層，大學造管理層，早就是教育體系里心照不宣的模式?？晒芾韺釉缇惋柡偷讲恍?，基層天天喊“荒”，回到現實，本科依舊王道，?？埔琅f不齒。
我國高級技工缺口高達近千萬人麥可思近發布的大學生就業報告也指出，近10年應屆高職高專畢業生就業率穩步上升，2017屆高職高專畢業生半年后就業率為92.1%，首次超過本科。
“學歷的話，至少要本科吧……”因而，對于不少?？粕鷣碚f，他們所認為的能改變命運的努力，不是去進一步提升技術技能，“專升本”，是多少?？粕哪繕?。圖/pexels
大學“嚴出”，只能是“降級”？
“適度增加學生不能按時畢業是應該的，本科生有一定的淘汰率也是必然?！?/span>就在今年8月，教育部剛甩出了一枚殺手锏，指出要，即在學生補考或重修某門課程后仍舊不過的條件下，不再給其參與考試的機會。
不能畢業的壓力，在國外并不少見。圖/pexels
據了解，在美國畢業率低的10所公立大學里，能在入學四年之后順利實現“happy ending”的人，只有不到15%而在南新奧爾良大學，畢業率能低至4%，其余的人，要么是自覺選擇輟學，要么就是沒能在6年之內完成大約120個學分的本科課程。
學歷這塊“磚”，能頂用多久？圖/bwie
不過，被“降級”了的同學也無需太糾結。等你畢業了、工作幾年后再回頭看，不管你的學歷是“本”還是“?！?，*未標注圖片來源網絡