武威職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)教育系怎么樣?好不好就業(yè)呢?


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2.武威職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)教育系師資力量

學(xué)院現(xiàn)有全日制專科生9096人、繼續(xù)教育學(xué)生3307人。在職教職工799人,有專任教師485人,其中正高級職稱教師18人、副高級職稱教師148人、碩士研究生及以上學(xué)歷教師141人、甘肅省名中醫(yī)5人、教學(xué)名師16人、專業(yè)帶頭人91人、骨干教師187人、“雙師型”教師429人、省級“園丁獎”5人、市級“園丁獎”3人、甘肅省“青年教師成才獎” 5人。建立了400人組成的兼職教師資源庫,有外聘兼職教師282人。

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3.武威職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)教育系所獲榮譽

學(xué)院廣泛開展科學(xué)研究,獲批省教育廳科研項目立項16項、科技廳科研項目立項1項、市級科研項目立項10項、院級科研項目立項32項,獲省教育廳教學(xué)成果獎9項、省教育廳科技成果優(yōu)秀獎二等獎1項、三等獎1項、市級自然科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎2項,申報技術(shù)成果轉(zhuǎn)化3項,創(chuàng)建科研平臺4個,出版《武威職教理論與實踐》30期。教師在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文1247篇,出版專著48部、教材180本,獲得專利37項。


4.武威職業(yè)學(xué)院人文藝術(shù)教育系就業(yè)情況介紹

學(xué)院把學(xué)生的就業(yè)安置作為重點工作來抓,設(shè)立了就業(yè)工作推薦機構(gòu),成立了校企合作理事會,開展“校企合作”、“訂單培養(yǎng)”的實習(xí)就業(yè)模式。隨著學(xué)科調(diào)整和專業(yè)優(yōu)化組合的逐步深入,我院優(yōu)勢專業(yè)群已受到市場青睞。學(xué)院已與省內(nèi)及北京、上海、天津、廣東、江蘇、山東、新疆等120多家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系,通過組織學(xué)生參加雙向選擇洽談會和頂崗就業(yè)等多種形式,積極推薦學(xué)生就業(yè),畢業(yè)生持“雙證”(畢業(yè)證書和專業(yè)技能證書)上崗,力爭使每個畢業(yè)生學(xué)有所用。

姓 名:劉同學(xué)

籍 貫:甘肅

專 業(yè):幼師

就業(yè)時間:2014年6月

工作單位: 蘋果幼兒園

工作崗位:幼師

薪資待遇:4000

學(xué)子感言:

金秋時節(jié),丹桂飄香。在這美麗的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢,何等甜美!老師們堅守著神圣無比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏得桃李滿天下。

5.老師總結(jié)

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最后老師送大家一段話,希望大家努力學(xué)習(xí),考上滿意的學(xué)校:不張揚,不虛偽,低調(diào)而不頹廢,平和而溫暖,如云般灑脫,如蓮般淡然,以冷靜詮釋寬容,用達(dá)觀襯托高貴。做不到超凡脫俗,就讓心住到紅塵的邊上,一半品人間滄桑,一半聽宮闕仙音,許自己一個春暖花開,時時刻刻讓心明媚。

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