2020年楚雄東興中學(xué)招生簡章
楚雄東興中學(xué)簡介
云南省楚雄東興中學(xué)始創(chuàng)于1997年,時為初級中學(xué),2002年創(chuàng)新建設(shè)為高級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有校園面積139畝,教職工276人,其中男教師140人,女教師136人,少數(shù)民族51人,省級骨干教師2人,市級骨干教師46人;高級教師98人,占36%,一級教師84人,占31%。具有研究生學(xué)歷教師16人,楚雄州中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人,教師平均年齡35.7歲,專任教師255人,均為本科及以上學(xué)歷,在校學(xué)生近4000人,住校生2400多人。
學(xué)校始終把教師視為學(xué)校發(fā)展之根,學(xué)生成才之本。教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)教師具有“敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,樂教愛生的情懷,勵志競爭的激情,團(tuán)隊(duì)協(xié)合的氣質(zhì),學(xué)術(shù)本真的追求,嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的管理,上下貫通的執(zhí)行力”的教師職業(yè)精神。學(xué)校提出的幸福教師目標(biāo)是“師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛心滿懷,做一名深受學(xué)生喜愛、家長信賴、同事認(rèn)可、社會敬重的成功教師”。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校要求全體教職工在傳承傳統(tǒng),敬畏傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,著力突出以上七種精神努力去實(shí)踐和感受教育的幸福。
“以人為本,以德治校,勵精圖治”的辦學(xué)宗旨,“打造幸福教育,建設(shè)幸福師生團(tuán)隊(duì),讓每一位師生都得到全面、主動、健康、和諧的發(fā)展”的辦學(xué)理念,“求實(shí)、規(guī)范、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn),“我們拒絕做家教”的承諾以及“校榮我榮,校衰我衰”,“人在東興,胸懷崇高使命;走出校門,心系東興榮辱”的團(tuán)隊(duì)精神已深深植入了每一個東興人心中,這些文化影響著師生的成長、成才。
楚雄東興中學(xué)教育方針楚雄東興中學(xué)全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康、和諧發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,潛能得到充分發(fā)揮,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為社會培養(yǎng)高素質(zhì)公民,為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)的高中畢業(yè)生。
楚雄東興中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校傳承辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷完善、創(chuàng)新管理體制,不斷改善辦學(xué)條件,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力探索國際化辦全面、主動、健康、學(xué)路子,辦成州內(nèi)一流,全省領(lǐng)先,理念先進(jìn)、管理科學(xué)、文化濃郁,有國際化辦學(xué)特色的社會最信任的高級中學(xué)。
楚雄東興中學(xué)教師培養(yǎng)培養(yǎng)教師具有“敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,樂教愛生的情懷,勵志競爭的激情,團(tuán)隊(duì)協(xié)合的氣質(zhì),學(xué)術(shù)本真的追求,嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的管理,上下貫通的執(zhí)行力”的教師職業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛心滿懷,受學(xué)生喜愛、家長信賴、同事認(rèn)可,社會敬重的幸福教師目標(biāo)。
楚雄東興中學(xué)學(xué)生培養(yǎng)三年高中為學(xué)生奠定正確的人生方向,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),積淀良好的綜合素養(yǎng),積累上理想大學(xué)的文化知識。針對學(xué)生的幸福目標(biāo),為學(xué)生提出了“三有、三能、三會”的幸福教育實(shí)施路徑,著力培育學(xué)生“三有”、“三能”、“三會”品質(zhì)。三有為“有目標(biāo)、有信心、有毅力”,三能為“能吃苦、能自立、能競爭”,三會為“會學(xué)習(xí)、會合作、會珍惜”,引領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐和感受三年高中生活的幸福,并以此為基礎(chǔ)去追求人生幸福。