天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校辦學怎么樣?好不好?


成都市天府新區(qū)成人中等專業(yè)學校”是公辦成人中專學校。開設了學前教育、電子應用、酒店服務與管理等專業(yè)。目前有專業(yè)教師37人,19個教學班,在校學生860余人,為地方建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批專業(yè)技能人才。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校教學設施

學校教學大樓、培訓大樓、學生住宿樓等建筑布局合理;電子閱覽室、形體房、琴房、電子實訓制作室、餐飲實訓室、前廳實訓室、咖啡實訓室、調(diào)酒實訓室、茶藝實訓室等設施設備齊全,為學生學習、培訓提供了堅實的保障。嚴格的“24小時封閉管理”,塑造著學生良好的行為習慣;課外興趣小組以及豐富多彩的文體活動,提高了學生的綜合素質(zhì);各類社會實踐活動,為學生順利走上職業(yè)崗位做好了充分的準備。以市場為導向、以就業(yè)為目的。學校與眾多的企業(yè)、公司合作,畢業(yè)學生就業(yè)渠道通暢,美的、海爾、華碩、富士康等國內(nèi)外知名公司都有我校的學生。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校教學風范

擁有一支高素質(zhì)的教學、管理隊伍是我校的驕傲。他們教育理念先進,經(jīng)驗豐富,管理科學。理解、尊重、關愛學生,帶領學生們愉快學習、健康成長。學校的知名度和美譽與日俱增,先后榮獲“成都市先進中等職業(yè)學校”、“雙流名校”、“雙流縣校風示范校”、“雙流縣職業(yè)教育攻堅突出單位”、“四川省內(nèi)務示范校”等榮譽稱號。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校目標

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校

乘“職教的春天”之大勢,全校師生齊心協(xié)力,銳意進取,拓寬渠道,擴大規(guī)模,把“雙流縣成人中等專業(yè)學校”打造成雙流一張靚麗的名片是全校師生共同的奮斗目標。

一.天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校幼師的主要課程

1、幼兒衛(wèi)生保健學:深入了解并掌握幼兒生長發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點,幼兒健康評價的方法與常見心理問題的矯治,營養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預防和護理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素質(zhì)

2、幼兒園教育的活動設計與指導:通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導的發(fā)展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

3、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢,完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年幼師招生簡章

4、幼兒手工:要求學生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

5、實踐教學:實踐性教學環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

二.天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校幼師專業(yè)培養(yǎng)目標

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相呼應,具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年幼師招生簡章

2、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ,以及活潑開朗的性格。

3、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識,能勝任學前教育教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學前教育工作者。

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4、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀,具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學技能和方法。能夠適應幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構從事教育教學工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年幼師招生簡章

三.幼師專業(yè)報名須知

1、新生憑交費單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。

2、自愿購買公寓用品,到公寓入住。

3、在校期間同意學校代購教材協(xié)議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協(xié)議書》,報到時交班主任。

4、考試前學生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報名,考后學生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報名。

5、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學生本人郵箱,方便報到后使用。

四.幼師資助政策

1、設立勤工助學專項基金,為困難學生提供勤工助學崗位,幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

2、家庭經(jīng)濟困難的學生,由本人申請,提供貧困證明,經(jīng)有關部門批準,可以在生源地申請國家助學貸款,每生每年可貸8000元。

3、勤工助學:家庭經(jīng)濟困難新生,入校后在學有余力的前提下,可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動,申請校內(nèi)勤工助學崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學習和生活費用。

五.師資力量

學校有教職工170多人,本科學歷達90%以上。有高級教師39人,中學一級教師51人,“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實的理論功底,而且是技能訓練的行家里手。教師有180多篇論文在國家、省、市級獲獎。學校每年選送多名教師參加國家級技能培訓,造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

六.學校概況

學校十分重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時,加強技能訓練,每年都舉辦幼師專業(yè)班學生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實,綜合素質(zhì)較高,能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去,特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓,就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生,不僅僅是因為用人需求,更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學得扎實,專業(yè)技能較強,專業(yè)對口,工作勤奮,思想穩(wěn)定,多才多藝,綜合素質(zhì)高,熟悉幼兒園工作,是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

1.天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校專業(yè)分數(shù)線

1、初等教育:最高錄取分數(shù)484、最低錄取分數(shù)451

2、思想政治教育:錄取分數(shù)線461

3、語文教育:最高錄取分數(shù)500、最低錄取分數(shù)451

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年招生錄取分數(shù)線

4、美術教育:最高錄取分數(shù)679、最低錄取分數(shù)467

5、音樂教育:最高錄取分數(shù)718、最低錄取分數(shù)493

6、舞蹈表演:最高錄取分數(shù)628、最低錄取分數(shù)449

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年招生錄取分數(shù)線

2.天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設相呼應,具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。

2、培養(yǎng)初步的動手能力,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ,增強對環(huán)境的認識 。

3、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識,能勝任學前教育教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學前教育工作者。

天府新區(qū)成人中等專業(yè)幼兒師范學校2020年招生錄取分數(shù)線

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4、能夠適應現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復合型學前教育教師,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學前教育工作的基本方法,具備根據(jù)學前教育機構工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導幼兒游戲活動的能力、設計和組織幼兒園各領域活動的能力、溝通和合作的能力。

3.幼師專業(yè)資助政策

1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;

2、優(yōu)秀學生可享受學校獎學金、國家獎學金;

3、設立勤工助學專項基金,為困難學生提供勤工助學崗位,幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

4、家庭經(jīng)濟困難學生可享受國家助學金。

5、家庭經(jīng)濟困難的學生,由本人申請,提供貧困證明,經(jīng)有關部門批準,可以在生源地申請國家助學貸款,每生每年可貸8000元。

4.報名要求

1、新生憑交費單據(jù)到所在系部登記入班,安排住宿。

2、自愿購買公寓用品,到公寓入住。

3、學生可在本網(wǎng)上報名,也可直接來校報名,應往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名?;驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。

4、報到時間:所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者,應當以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假,請假時間一般不超過兩周;未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動放棄入學資格。

5、在校期間同意學校代購教材協(xié)議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協(xié)議書》,報到時交班主任。

6、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學生本人郵箱,方便報到后使用。

5.幼兒教育專業(yè)介紹

1、學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的學科。首先,我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關的新信息。其次,在平時的學習中應多學習相關的學科,如哲學、教育心理學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、心理學、社會學、倫理學和計算機等等各種相關學科,注重理論聯(lián)系實際。最后,應注意參考相關書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關資訊。

6.幼師專業(yè)課程

1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進行具體的指導與分析。

2、幼兒心理學:了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點,以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學的相關知識,培養(yǎng)學生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質(zhì)。

3、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

4、幼兒園教育的活動設計與指導:通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導的發(fā)展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

5、幼兒聲樂;為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳,來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

6、幼兒手工:要求學生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

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