2024年寧波小升初考試內(nèi)容 想進(jìn)名校還要功底好


目前我們寧波小升初擇校都是以面試為主,但有部分家長&學(xué)生誤會不再筆試,功課方面的考察就會簡單多了,其實(shí)不然。每年小升初擇??荚嚤乜既?xiàng),奧數(shù),英語,語文,雷打不動(dòng)。

2024年寧波小升初考試內(nèi)容 想進(jìn)名校還要功底好

  所以,今天將簡單介紹一下小升初考試中,這三科要如何備考,怎樣才能拿高分。

2024年寧波小升初考試內(nèi)容 想進(jìn)名校還要功底好

  小升初與奧數(shù)

  在各重點(diǎn)中學(xué)小升初的選拔考試中,奧數(shù)向來是所占比重最大的學(xué)科。于是,在6年級來臨時(shí),如何做好小升初奧數(shù)的復(fù)習(xí)備考,是能否在小升初考試中脫穎而出的關(guān)鍵。

  在完成了3-6年級的系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)后,學(xué)生們對小學(xué)奧數(shù)所涉及的專題——計(jì)算、應(yīng)用題、幾何、計(jì)數(shù)、數(shù)論、組合、數(shù)字迷、邏輯已經(jīng)有了循序漸進(jìn)的認(rèn)識。但是這些只是前后分散在3個(gè)年級的12個(gè)學(xué)期中,對于大多數(shù)學(xué)生來說,并沒有對于知識的縱向梳理,既不能將前后所學(xué)的東西有一個(gè)系統(tǒng)的歸納和認(rèn)識。

  以應(yīng)用題當(dāng)中的行程問題為例,這是小升初考察中最重要的應(yīng)用題類型。從3年級的行程問題基礎(chǔ),到4年級的相遇追及、折返問題、反復(fù)相遇、火車過橋,再到5年級的流水行船、變速問題、鐘表問題、路線規(guī)劃,在行程問題上前后學(xué)過了11講內(nèi)容。

2020年寧波小升初考試內(nèi)容 想進(jìn)名校還要功底好

  但在系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段,這11講內(nèi)容是散落在7個(gè)學(xué)期當(dāng)中分別進(jìn)行學(xué)習(xí)的,跨度超過2年。而當(dāng)小升初復(fù)習(xí)開始時(shí),同學(xué)們需要系統(tǒng)地將這些知識串在一起,才能對行程問題有一個(gè)完整的認(rèn)識和融會貫通的把握。

  小升初與英語

  小學(xué)英語培訓(xùn)在經(jīng)過幾年前的瘋狂后,已經(jīng)逐漸沉淀,變成一門最客觀、最應(yīng)該去學(xué)習(xí)的科目。

  作為小升初考試中的重要科目,備戰(zhàn)重點(diǎn)中學(xué)的英語考試,成為每個(gè)小升初學(xué)生的重要任務(wù)。目前的小升初英語考試內(nèi)容與社會和生活聯(lián)系緊密,注重自然的讀說,聽說等語言輸入和輸出能力。

  有的甚至還考察英語的奧數(shù)題,題型多樣,包含多學(xué)科的知識。其基礎(chǔ)知識和背景知識都可以在新概念英語和劍橋中學(xué)英語中找到答案。學(xué)校多采取口語面試的形式,考查學(xué)生在真實(shí)場景中隨機(jī)運(yùn)用語言的能力。

  小升初與語文

  重點(diǎn)中學(xué)小升初面試中,語文的重要性越來越大,很多重點(diǎn)中學(xué)都把語文,作為小升初選拔學(xué)生的重要指標(biāo)之一。

  小升初語文考查的內(nèi)容與小學(xué)課內(nèi)所學(xué)習(xí)知識完全不同,主要分為四大塊:基礎(chǔ)知識文學(xué)常識、閱讀理解、作文表達(dá).基礎(chǔ)知識與小學(xué)語文課內(nèi)所學(xué)知識基本一致,主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)語文能力;文學(xué)常識以詩詞和名著為主,也涉及一些成語典故、歷史故事;閱讀理解是小升初語文考查的重中之重,題型與中考接近;作文表達(dá)因?yàn)槊嬖嚂r(shí)間的限制,更多傾向于對學(xué)校語言概括和組織能力的考查。

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