甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣?


甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣?

機械加工技術(shù)專業(yè)是甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校順應(yīng)社會發(fā)展需求所開設(shè)的專業(yè)之一,是學(xué)校重點建設(shè)專業(yè),同時也是學(xué)校覆蓋面和就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全、具有較好的實驗、實訓(xùn)場所和豐富的校外實訓(xùn)基地。本專業(yè)實施“2+1”人才培養(yǎng)模式,課程設(shè)置特點鮮明,采用工作任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)和項目式教學(xué),學(xué)校與十多家企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系,簽定"定向培養(yǎng)協(xié)議",為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。

 甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣?

專業(yè)特色

 甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣?

1、本專業(yè)采用“理實一體”的教學(xué)模式,理論和實踐教學(xué)比例達到1:1,突出做中學(xué),做中教的職業(yè)教育特色,促進學(xué)生職業(yè)技能的提高。
2、本專業(yè)與行業(yè)和知名企業(yè)實現(xiàn)校企合作,建立訂單式培養(yǎng),使企業(yè)文化提前進入課堂,使學(xué)生受到多角色的培養(yǎng),實現(xiàn)了職業(yè)專項技能培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對接,學(xué)生畢業(yè)可直接從事各項機電應(yīng)用管理工作。
3、本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)時,可取得國家職業(yè)技能鑒定所頒發(fā)的鉗工、車工、銑工、自動化生產(chǎn)線運行工、機電產(chǎn)品維修工、機電設(shè)備安裝與調(diào)試工中級職業(yè)資格證書,同時還可以取得電工、焊工特種作業(yè)證書。

 甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)怎么樣?

專業(yè)方向

1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)知識,具有較強的實踐能力。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使學(xué)生成為機電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護方面的應(yīng)用型專業(yè)人才。同時,通過考核鑒定取得本專業(yè)國家職業(yè)資格中級證書。
2、就業(yè)方向與前景
(1)生產(chǎn)第一線從事本專業(yè)方面的技術(shù)性,實踐性,應(yīng)用性的工作;
(2)計算機技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、自控技術(shù)、可編程技術(shù)、接口技術(shù)、伺服技術(shù)等應(yīng)用、維修和管理;
(3)機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護和維修等。

學(xué)校與酒鋼集團、三一集團、甘肅中集華駿車輛公司、天津電力建設(shè)集團公司、昆山牧田有限公司、上海龍工機械制造有限公司等十多家企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系,簽定"定向培養(yǎng)協(xié)議",為畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造良好條件。

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