四川省南充師范學(xué)校好不好???


四川省南充師范學(xué)校始建于1932年,當(dāng)時名為成達(dá)中學(xué),隨后衍變?yōu)?a href="http://www.haoleitv.com/plus/view.php?aid=1379">南充龍門中學(xué)。1956年初,開辦四川省南充縣中小學(xué)教師培訓(xùn)班,逐漸從龍門中學(xué)分離。于1977年,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),命名為四川省南充縣師范學(xué)校。1993年,南充市區(qū)劃調(diào)整,撤地建市,學(xué)校上劃市管,更名為四川省南充師范學(xué)校,由省、市兩級共管(以市為主),成為南充市教育局直屬學(xué)校。

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歷史沿革

1932年,四川壁山(現(xiàn)重慶市管轄)人張安欽、四川德陽人陳甸侯、四川蓬安人呂念修在唐文山等實業(yè)家的支持下,創(chuàng)建了私立南充成達(dá)中學(xué),由從日本留學(xué)歸來的陳甸侯擔(dān)任首任校長,校址設(shè)在順慶城(今南充市順慶區(qū))正南街的五顯廟和藥王廟內(nèi)。 [1]  1936年,校址遷至順慶城區(qū)小西街天上宮(今南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部)。1939年8月,日軍進(jìn)犯巴蜀,為避日軍飛機(jī)轟炸的干擾,又將校址遷往南充縣的羅家場(今高坪區(qū)江陵鎮(zhèn))。在羅家場辦學(xué)期間,學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初級中學(xué)部和高級中學(xué)部,并實行分部管理。1949年12月10日南充解放后,人民政府接管了私立成達(dá)中學(xué)。1950年4月,南充縣級機(jī)關(guān)從老縣城(今南充市順慶城區(qū))黌墻街合作金庫遷至龍門場張爺廟(今龍門鎮(zhèn)第一小學(xué)內(nèi)),1951年5月再遷至龍門場的龍門寺(今龍門中學(xué)內(nèi)),被南充縣人民政府接管后的私立成達(dá)中學(xué),也隨之從羅家場遷至南充縣的縣級機(jī)關(guān)所在地龍門鎮(zhèn),并更名為南充縣第四中學(xué)。為適應(yīng)建國后基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,1956年初,南充縣第四中學(xué)即開設(shè)了一個幼師班。同年,根據(jù)四川省教育廳“關(guān)于開辦速成師范班、解決小學(xué)師資”的通知精神及相關(guān)要求,南充縣即在第四中學(xué)開辦速成師范班。南充縣的師范教育事業(yè)就此發(fā)端,擁有了專門培訓(xùn)師資的教育機(jī)構(gòu)。


南充師范學(xué)校教職師生

學(xué)校師資力量雄厚,教職工130余人,其中特級教師2人,高級講師20余人?,F(xiàn)有教學(xué)'班32個,開設(shè)有五年一貫制小教大專班,三年制普師、幼師、音樂、美術(shù)、體育、英語、計算機(jī)、現(xiàn)代教育技術(shù)等9個師范專業(yè)和文秘與辦公自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工藝美術(shù)、旅游與飯店管理等4個非師范專業(yè)以及普通高中班。1999年被南充市教育局確定為南充市小學(xué)教師培訓(xùn)中心以來,又同時承擔(dān)起南充市在職小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)。


南充師范學(xué)校學(xué)校硬件

學(xué)校教學(xué)設(shè)備精良,擁有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、多媒體寬帶網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及先進(jìn)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和微格教學(xué)系統(tǒng),被南充市教育局授予“現(xiàn)代教育技術(shù)示范

學(xué)?!狈Q號。音樂、體育、美術(shù)教學(xué)設(shè)備齊全,圖書館藏書10萬余冊。

改革開放以來,學(xué)校向南充市五縣三區(qū)一市及廣安地區(qū)中小學(xué)輸送師資10000余人,其中絕大多數(shù)已成為中小學(xué)教育教學(xué)骨干和其它行業(yè)的精英。據(jù)不完全統(tǒng)計,已有1000余人走上了中小學(xué)教育行政領(lǐng)導(dǎo)崗位,300余人走上了各級黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)崗位。1999年以來,學(xué)校充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,先后舉辦了“南充市中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”、“南充市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“嘉陵區(qū)中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)”等11期培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員1100余人。此外,還為當(dāng)?shù)貒掖笮推髽I(yè)承擔(dān)管理干部和技術(shù)工人的經(jīng)常性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。


南充師范學(xué)校辦學(xué)理念

近年來,學(xué)校以“依托高校,資源共享;立足南充,輻射川北;服務(wù)社會,壯大自我”為辦學(xué)思路,以“法德治校,民主興校,改革促教,科研保教”為辦學(xué)手段,積極推進(jìn)學(xué)校整體改革,教育、教學(xué)、教研工作均取得了顯著成績,形成了“師范與非師范兼有,農(nóng)村與城市兼顧,基教與職教

兼容”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后45次榮獲國家、省、市各級政府和教育行政主管部門的表彰和獎勵。學(xué)校承擔(dān)的“中師與小學(xué)掛鉤,建立教育實踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項省級科研課題,同時獲得1998年四川省人民政府教學(xué)成果二等獎。學(xué)校連續(xù)6年被評為市級文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位。教師先后有24人次榮獲省、市級勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進(jìn)教育工作者等稱號。近幾年來,教師在各級刊物發(fā)表教育科研論文300余篇,編著出版教育專著11本。


南充師范學(xué)校今后發(fā)展

近年來,在師范教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整中,南充師范學(xué)校被市政府、市教育局確定為最后保留、重點(diǎn)發(fā)展的教師教育專業(yè)學(xué)校。經(jīng)四川省教育廳、四川省發(fā)展計劃委員會批準(zhǔn),自2001年起招收五年一貫制小學(xué)教育專業(yè)大專班。根據(jù)國家教育部最新出臺的教師[2002]1號文件精神,以及市政府、市教育局近幾年來與西華師范大學(xué)(四川師范學(xué)院)多次協(xié)商達(dá)成的共識,西華師范大學(xué)決定以四川省南充師范學(xué)校為主體,組建“西華師范大學(xué)南充初等教育學(xué)院”。新組建的學(xué)院維持現(xiàn)行的人財物隸屬關(guān)系不變,在教學(xué)、科研、學(xué)籍管理等方面接受四川師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。初等教育學(xué)院目前主要開辦五年一貫制小學(xué)教育、學(xué)前教育大專班,為南充、廣安兩


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市培養(yǎng)具有全日制大學(xué)??茖W(xué)歷的小學(xué)教師和幼兒教師。招生計劃納入四川省普通高等院校統(tǒng)一招生計劃。初等教育學(xué)院在西華師范大學(xué)內(nèi)部體系中屬二級學(xué)院建制,所招收的大專班學(xué)生的畢業(yè)證書由西華師范大學(xué)統(tǒng)一驗審和頒發(fā)。

目前學(xué)校在建一棟綜合大樓,供學(xué)生,教師使用。

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