簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢



簡(jiǎn)陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校哪些專業(yè)呢?你知道嗎?據(jù)說(shuō)念書很有意思,翹課遲到無(wú)人管,據(jù)說(shuō)念書很隨意,走了親人的管這管那,據(jù)說(shuō)念書很花季,是處對(duì)象的名勝地??墒?,人們念書的關(guān)鍵目地是啥人們還了解嗎。
  四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)幼師學(xué)校現(xiàn)在招生嗎電工程學(xué)校是簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局負(fù)責(zé)人的一家全日制和系統(tǒng)化的重中之重中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校獲評(píng)市級(jí)“重中之重學(xué)校”,省份“出色學(xué)校”,2010年喜獲省教育廳頒獎(jiǎng)會(huì)為“各省教肓先進(jìn)集體”,躋身于各省教肓優(yōu)秀行和列。

簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢

  學(xué)校地屬平泉科技園區(qū),緊貼成渝高速、成渝高鐵、成簡(jiǎn)快速路,距重慶天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)10分鐘路程,校址區(qū)位優(yōu)異,路網(wǎng)便捷。學(xué)校占地240畝,在學(xué)校各種高中生3000余名,校園優(yōu)美環(huán)境,學(xué)生公寓均配控調(diào)(免費(fèi)試用)、校園熱水(免費(fèi)供貨)、學(xué)校的教學(xué)大樓、試驗(yàn)大廈、體育競(jìng)賽場(chǎng)、智能電子閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、綜合樓等設(shè)備健全。學(xué)校有著一只行業(yè)扎實(shí)、師德崇高的“雙師型”師資隊(duì)伍,產(chǎn)生了“誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)守、愛(ài)生敬崗”的教風(fēng);以“奮發(fā)圖強(qiáng)、自立自強(qiáng)”為校訓(xùn);以“立德樹(shù)人、德育為本”為立德樹(shù)人戰(zhàn)略目標(biāo);以高中生“會(huì)做人、會(huì)辦事”為立德樹(shù)人目的。

  新能源汽車專業(yè)
  行業(yè)特點(diǎn):該行業(yè)以發(fā)展國(guó)家新能源車技術(shù)產(chǎn)業(yè)為宗旨,遵照“太陽(yáng)、說(shuō)散就散、月薪過(guò)萬(wàn)”就業(yè)為目地,采用“公司師生制”方式教法和實(shí)訓(xùn),重在塑造我國(guó)新形勢(shì)下的“匠人”,塑造出融入國(guó)家新能源車制造業(yè)的高技能人才。
簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢


  數(shù)控與機(jī)電專業(yè)
  培養(yǎng)目標(biāo):本行業(yè)關(guān)鍵是將機(jī)誡工藝、電工電子技術(shù)、電子信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、接口技術(shù)、訊號(hào)轉(zhuǎn)換工藝等多種工藝開(kāi)展無(wú)機(jī)地融合,并綜合運(yùn)用到生產(chǎn)制造制作中來(lái)的綜合工藝,密不可分連接精密加工、數(shù)控機(jī)械制作檢修等公司,執(zhí)行“頂目推動(dòng)、任務(wù)控制器”的理幼師學(xué)校招生條件2020實(shí)集成化的學(xué)習(xí)策略,塑造高中生系統(tǒng)化把握數(shù)控銑床、銑床、4軸數(shù)控機(jī)床等高檔數(shù)控機(jī)械的使用、數(shù)控機(jī)械程序編寫、電腦制圖、機(jī)誡測(cè)定工藝等專業(yè)大招并獲得職位大招資格證書;把高中生塑造成具有較強(qiáng)數(shù)控車床加工設(shè)施的操作過(guò)程、保護(hù)、監(jiān)管和精密加工質(zhì)量檢驗(yàn)、測(cè)算制圖等技能人才。

  工業(yè)機(jī)械專業(yè)
  行業(yè)特點(diǎn):該行業(yè)以發(fā)展國(guó)家工業(yè)機(jī)械手技術(shù)產(chǎn)業(yè)為宗旨,遵照“太陽(yáng)、說(shuō)散就散、月薪過(guò)萬(wàn)”就業(yè)為目地,采用“公司師生制”方式教法和實(shí)訓(xùn),重在塑造我國(guó)新形勢(shì)下的“匠人”,塑造出融入國(guó)家工控自動(dòng)化高檔制作的高技能人才。
簡(jiǎn)陽(yáng)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)呢


  計(jì)算機(jī)程序與設(shè)汁
  培養(yǎng)目標(biāo):塑造應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)規(guī)劃、軟件測(cè)試技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作與制做、日本動(dòng)畫與游戲制作、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和檢測(cè)的電腦編程設(shè)計(jì)復(fù)合型人才。結(jié)業(yè)可得到:程序猿(國(guó)家資格證書4級(jí)),高級(jí)程序員(國(guó)家資格證書3級(jí))或程序設(shè)計(jì)師(國(guó)家資格證書一級(jí))證件。

  室內(nèi)裝潢與設(shè)汁
  培養(yǎng)目標(biāo):塑造把握室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)方法論和專業(yè)技能,能從業(yè)家庭裝修、室內(nèi)軟裝、家具設(shè)計(jì)及工藝與監(jiān)管的高級(jí)工藝實(shí)用性專業(yè)人才。
  學(xué)前教育
  培養(yǎng)目標(biāo):本行業(yè)塑造喜愛(ài)學(xué)前教育參公,能融入學(xué)前教育改制與轉(zhuǎn)型的必須,關(guān)懷兒童,有優(yōu)良的師德、寬厚的地理學(xué)人文常識(shí)和切實(shí)的幼兒教育專業(yè)方法論,具備扎實(shí)的專業(yè)能力、教肓潛質(zhì)及教育研究的觀念和潛質(zhì),專業(yè)能力高,能在托幼機(jī)構(gòu)從業(yè)保教、管理方面的幼兒園教師。

  財(cái)務(wù)
  培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)學(xué)習(xí)塑造高中生具備較為切實(shí)的第三產(chǎn)業(yè)和財(cái)務(wù)方法論基本,能從業(yè)會(huì)計(jì)、結(jié)轉(zhuǎn)、做賬、收銀、第三產(chǎn)業(yè)消息搜集、金融文秘、數(shù)據(jù)分析等職位的應(yīng)用性、技能型會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

  高鐵乘務(wù)與安檢
  培養(yǎng)目標(biāo):關(guān)鍵朝向城市軌道交通動(dòng)車乘務(wù)、地跌業(yè)務(wù)職位必須,塑造身體健康,具備優(yōu)質(zhì)職業(yè)操守、中專鐵路工程學(xué)校崗位形像和責(zé)任意識(shí),知道游客情緒,了解公路動(dòng)車業(yè)務(wù)管理制度和組織協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),靈活運(yùn)用髙速鐵路乘務(wù)、地服基礎(chǔ)方法論和具體專業(yè)技能、地鐵站客運(yùn)業(yè)務(wù)與管理水平,具備極強(qiáng)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)性,較高的口語(yǔ)英語(yǔ)水準(zhǔn),能為游客出示品味、高品質(zhì)業(yè)務(wù)的高檔技能人才。
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