摘要：凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用為你介紹：凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用-行業(yè)新聞 就業(yè)方向：主要從事計(jì)算機(jī)銷售與技術(shù)支持服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng).....
凱里市：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用-行業(yè)新聞
就業(yè)方向：主要從事計(jì)算機(jī)銷售與技術(shù)支持服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)組建、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)維修與維護(hù)等工作
專業(yè)特色：
主干課程：圖形圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)、ASP項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三維動(dòng)畫(huà)制作、多媒體技術(shù)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：
計(jì)算機(jī)生產(chǎn)
1、本專業(yè)師資強(qiáng)，設(shè)備齊全，可滿足每位學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強(qiáng)辦公人才和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修、影視動(dòng)畫(huà)制作等方面的服務(wù)型人才。本專業(yè)面向信息制造業(yè)、服務(wù)類企業(yè)、以及與社會(huì)信息化有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位，培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的知識(shí)和技能，從事計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)、應(yīng)用以及局域網(wǎng)的規(guī)劃與建立、網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面工作的高技能應(yīng)用型專門(mén)人才
3、計(jì)算機(jī)專業(yè)面向社會(huì)需求，職業(yè)學(xué)校，建立動(dòng)態(tài)教學(xué)計(jì)劃，工學(xué)結(jié)合；倡導(dǎo)案例教學(xué)，引入企業(yè)工程師參與教學(xué)；加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度和效果，力求實(shí)用技術(shù)與企業(yè)需求無(wú)縫對(duì)接；教師參與企業(yè)實(shí)踐，積累實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
4、可取得計(jì)算機(jī)技能證書(shū)。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教室
凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
學(xué)生作品之室內(nèi)設(shè)計(jì)
2、以興趣為引導(dǎo)，以競(jìng)賽促教學(xué)，中職，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。