近日一份高考狀元職場調(diào)查記錄顯示,那些昔日在考試中叱咤風(fēng)云的人物,在之后的職場表現(xiàn)中并沒有因?yàn)闋钤墓猸h(huán)而耀眼,原因可能是多方面的,所以,家長朋友們現(xiàn)在應(yīng)該意識到,孩子未來的發(fā)展莫以高考成敗論英雄。
高考在某種意義上可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是我們更應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,高考只是我們人生的一次經(jīng)歷,我們一生中要經(jīng)歷大大小小的考試,其實(shí)真的沒什么大不了的,即使高考成績并不怎么理想,我們還是可以通過職業(yè)學(xué)校的途徑來體現(xiàn)我們的人生價值。
我國多年來的應(yīng)試教育帶來的諸多弊端往往讓我們以為只要有學(xué)歷將來就有一條好的出路,其實(shí)我們對人才的培養(yǎng)既要看重學(xué)歷,更要看重能力,不要把“第一學(xué)歷”作為衡量人才的首要標(biāo)準(zhǔn),忽視對人才的興趣和事業(yè)心的培養(yǎng)。作為國家未來的希望,我們更要明確自己要活出一個什么樣的人生,家長們更要尊重孩子的興趣,幫孩子選擇適合就業(yè)的專業(yè)來出謀劃策。
望子成龍、望女成鳳是很多家長的愿望,然而家長還應(yīng)該想到,孩子面臨的高考,只是人生之路的萬里長征走出了第一步。應(yīng)該讓孩子在未來的職場道路上有一個好的發(fā)展,而不去淪為應(yīng)試教育的犧牲品。其實(shí)我國今年來一直大力發(fā)展職業(yè)教育,這是符合我國實(shí)際國情的一項(xiàng)舉措,更注重實(shí)際人才的培養(yǎng),職業(yè)教育在某種程度上帶給我們更明朗的明天。
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