高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)落實(shí)。對高速鐵路乘務(wù)員基礎(chǔ)理論教學(xué)的研究，有助于對專業(yè)理論的梳理。它依靠基礎(chǔ)理論的內(nèi)在邏輯進(jìn)行科學(xué)的分析和剖析，使教育者的邏輯清晰，能夠理解應(yīng)該教授什么課程，教授什么內(nèi)容；能夠理解專業(yè)知識理論延伸的規(guī)律和發(fā)展趨勢，懂得如何應(yīng)對實(shí)際應(yīng)用問題。深入的基礎(chǔ)理論課程研究，可以指導(dǎo)和修改高鐵乘務(wù)專業(yè)課程體系的合理性和科學(xué)性，提高高鐵乘務(wù)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)水平。 /span
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