—為社會及地方經濟建設培養(yǎng)大批合格的勞動者。企業(yè)是“市場”，學校是“工廠”，“市場需要什么，就培養(yǎng)什么；市場短缺什么，就發(fā)展什么?！币允袌鲂枨鬄閷?，培養(yǎng)技術人才。
二、培養(yǎng)目標
—短期目標，培養(yǎng)有一技之長的實用型人才和合格勞動者。—長期目標，使大量的畢業(yè)生在3-5年后成為崗位骨干、技術能手或中層管理人員；讓更多畢業(yè)生在5至10年內積累資金，成為創(chuàng)業(yè)者。
三、學校發(fā)展目標
—建成新校區(qū)，努力成為宜賓縣規(guī)模最大的優(yōu)質民辦中職學校。力爭三年達省重規(guī)模，五年創(chuàng)高職。
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重點專業(yè)介紹汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
學制：三年
主干專業(yè)課程：汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等
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數(shù)控技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事數(shù)控加工技術和工業(yè)機器人操作與維護的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理創(chuàng)新第一線從事工業(yè)制造設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
學制：三年
主干專業(yè)課程：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷
計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的專業(yè)技術應用性人才。
學制：三年
主干專業(yè)課程：計算機基礎、辦公自動化、圖像處理、平面設計、FLASH動畫、網頁制作、硬件組裝與維護、網絡技術等
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電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標：具有高層次電子技術專業(yè)人才的文化基礎知識、掌握各種電子、通訊設備的使用和維護的專業(yè)技術人才。
學制：三年
主干專業(yè)課程：電工基礎、電子技術、電子技能與實訓、家用電器與維修、焊接工藝、通訊設備維修、電力拖動、電視機原理等
? ? ??只要選擇合適的專業(yè)，學習就很容易，這也是影響學習效率的一個方面。以上就是小編所整理的“宜賓三峽機電職業(yè)技術學校目標 重點專業(yè)”如果你還想了解更多信息，請關注而北極星擇校網，或者你有什么疑問，可以咨詢在線老師會為你解答