教育部:職業(yè)教育要走改革之路而不是升格之路


中青在線重慶5月10日電(中國青年報(bào)·中青在線記者 樊未晨)“職業(yè)教育要走改革的路而不是升格的路?!?教育部職業(yè)教育與成人教育司司長王繼平說。今天,教育部在重慶召開新聞發(fā)布會(huì),介紹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(以下簡稱“職教20條”)的進(jìn)展情況。

教育部:職業(yè)教育要走改革之路而不是升格之路



教育部:職業(yè)教育要走改革之路而不是升格之路

王繼平介紹我國職業(yè)教育發(fā)展到現(xiàn)在,“高職院校應(yīng)該向何處去?”成為一個(gè)必須要回答的問題,有些職業(yè)院校有較明顯的“升格”和“升級”愿望,“如果不及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo),很可能就走到了‘同質(zhì)化’道路上去了?!蓖趵^平說,中國的職業(yè)教育不能再走老路,要走改革之路

教育部:職業(yè)教育要走改革之路而不是升格之路


“職教20條”發(fā)布之后,教育部開展了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,其中一個(gè)重點(diǎn)就是“雙高計(jì)劃”?!皩?shí)施這個(gè)計(jì)劃,就是要找出職業(yè)教育新的發(fā)展方向和道路,形成中國的方案?!蓖趵^平說。


據(jù)了解,現(xiàn)在“雙高計(jì)劃”正在申報(bào)過程中。


下一步,教育部將抓緊組建國家職業(yè)教育指導(dǎo)咨詢委員會(huì),加快推進(jìn)《職業(yè)教育法》修訂,形成良好發(fā)展環(huán)境。其次,推動(dòng)分省簽訂部省落實(shí)職教20條備忘錄,完善頂層設(shè)計(jì)與地方實(shí)踐協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制;同時(shí),制訂對職教領(lǐng)域真抓實(shí)干明顯省份的具體激勵(lì)辦法,并對首批6個(gè)省份進(jìn)行了重點(diǎn)激勵(lì)。再次,以實(shí)施“雙高計(jì)劃”為引領(lǐng),堅(jiān)持職普招生比例大體相當(dāng),推動(dòng)職業(yè)院校教師、教材、教法改革,特別是探索長學(xué)制培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才,開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。后,教育部將完善激勵(lì)機(jī)制,為社會(huì)力量興辦職業(yè)教育探索路徑,推動(dòng)職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)形成命運(yùn)共同體。

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