衛(wèi)生學(xué)校是現(xiàn)在很多畢業(yè)生都比較傾向的一個(gè)專業(yè)學(xué)校~近年來從學(xué)校的招生人數(shù)持續(xù)上升就能看出衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的火熱~現(xiàn)在報(bào)讀衛(wèi)生學(xué)校的相關(guān)專業(yè)是肯定不錯(cuò)的~其中成都郫縣衛(wèi)生學(xué)校是很多同學(xué)都非常青睞的那么學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量怎么樣呢?
成都郫縣衛(wèi)生學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，不斷開拓就業(yè)市場(chǎng)，不斷更新就業(yè)理念，不斷強(qiáng)化就業(yè)跟蹤服務(wù)，自建校以來已與7000余家用人單位建立長(zhǎng)期的用人合作關(guān)系，并舉辦多場(chǎng)專職招聘會(huì)及雙選會(huì)，解決學(xué)生就業(yè)40000余人。學(xué)校重視高端就業(yè)，與新加坡、日本、菲律賓、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)大型企業(yè)建立校企合作。近幾年合格畢業(yè)生就業(yè)率保持98%以上，學(xué)生就業(yè)滿意率達(dá)95%以上。
建校以來，學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)辦一流職業(yè)技術(shù)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，在全國(guó)率先提出“三維教學(xué)模式”，即“匠人式”技能教育+“主體式”素質(zhì)教育+“教授式”學(xué)歷教育。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能教育為核心，以學(xué)歷教育為載體，全面、立體地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、高學(xué)歷的“三高”人才
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助任課教師提高教學(xué)效率。昨日，各系教學(xué)科長(zhǎng)以及教務(wù)干事在1教208教務(wù)處辦公室舉行了教學(xué)監(jiān)察協(xié)調(diào)會(huì)。在會(huì)議上，校長(zhǎng)助理郭釗指出實(shí)施學(xué)風(fēng)監(jiān)察制度，是積極落實(shí)《教學(xué)形式管理制度》和《課堂紀(jì)律管理制度》的重要舉措，各系教務(wù)干事每天要多進(jìn)課堂、多向任課教師提出意見。會(huì)議期間，參會(huì)人員認(rèn)真聽郭助理的講解，并紛紛表示，將積極落實(shí)查課制度，督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
“我們不僅要走在樓道上查課，還需要輔助老師進(jìn)行課堂管理。”教管科長(zhǎng)王莉首先向大家說明了在查課工作中老師的考核制度以及注意事項(xiàng)，接著提出要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)考核，每天及時(shí)將查課情況進(jìn)行匯總并反饋給各系部。各系要將考核結(jié)果進(jìn)行張貼，督促老師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
成都郫縣衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎么樣?通過上面的介紹，相信很多同學(xué)對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了一定的了解了吧，總體來講還是非常不錯(cuò)的~如果有同學(xué)想要就讀衛(wèi)校相關(guān)專業(yè)~選擇成都郫縣衛(wèi)生學(xué)校是非常NICE的~