四川省綿陽職業(yè)技術學校 綿陽市涪城區(qū)御旗路5號
資中縣職業(yè)技術學校 四川省資中縣水南鎮(zhèn)成渝上街101號
四川省資中縣雙龍職業(yè)中學 資中縣馬鞍鎮(zhèn)白麟橋
成都鐵路工程學校 成都市郫都區(qū)南北大道北段
中國五冶職工大學 四川省成都市成華區(qū)槐樹店路35號
綿陽市游仙職業(yè)技術學校 綿陽市游仙區(qū)仙鶴街48號
四川水利水電技師學院 廣元市利州區(qū)寶輪鎮(zhèn)
四川省華鎣職業(yè)技術學校 四川廣元華鎣市工業(yè)園區(qū)內光華大道
四川省綿陽財經學校 綿陽市游仙經濟實驗區(qū)華興南街2號
四川建筑職業(yè)技術學院 德陽市嘉陵江路4號
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四川省綿陽職業(yè)技術學校介紹
四川省綿陽職業(yè)技術學校是涪城區(qū)唯一一所公辦國家級重點職業(yè)學校，學校毗鄰安昌江和洞天公園，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美。
學校占地面積160余畝，建筑面積40000余平方米。擁有價值3000余萬元的實作設備，建有烹飪、計算機、數控等30多個功能齊備、全天候開放的專業(yè)實訓室，學生全員上崗操作。
學校師資力量雄厚，現有教職工256人，大學本科以上學歷的教師占90％以上，其中碩士研究生教師12人。有市級學科帶頭教師2人，區(qū)級優(yōu)秀骨干教師13人，區(qū)級學科帶頭教師14人。專業(yè)教師中取得專業(yè)職業(yè)資格證書的52人。
學校專業(yè)門類齊全，開設有中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、西餐烹飪、計算機應用、學前教育、水電建筑工程施工、汽車運用與維修、數控技術應用、鐵道運輸管理等13個專業(yè)，其中中餐烹飪、計算機應用兩個專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校建有烹飪、數控技術應用、汽車維修、計算機、美容美發(fā)和茶藝酒吧等六大實訓中心，中餐烹飪實訓中心為國家級實訓基地。
學校秉承“為了學生成人成才，為了教師專業(yè)成長，為了學校可持續(xù)發(fā)展”之理念，堅持走內涵發(fā)展道路，密切關注市場變化，及時調整專業(yè)設置；嚴把教學質量關，著力培養(yǎng)學生技能，與國內上百家用人單位建立了長期友好合作關系，與深圳佳士科技股份有限公司、九寨溝喜來登國際大酒店、南郊機場等國內多家知名企業(yè)實行“校企合作、訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”等多種辦學模式，與電子科技大學、四川師范大學、四川旅游學院(原四川烹飪高等?？茖W校)、四川汽車職業(yè)技術學院、西南航空職業(yè)學院等高等院校強強聯(lián)合，培養(yǎng)大專、本科層次學歷的學生。辦學30多年來，已為社會和企業(yè)培養(yǎng)各類應用型人才和高素質勞動者數萬人，很多畢業(yè)生已成為其行業(yè)佼佼者。
學校積極進取，創(chuàng)新實干，追求卓越，取得了令人矚目的成績。先后獲得“全國首批中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”、“全國職業(yè)健康與安全教育試點學?！?、“四川省職業(yè)教育先進單位”、“綿陽市中等職業(yè)教育特等獎”等多項榮譽稱號。
資中縣職業(yè)技術學校介紹
2020年，資中縣人民政府整合四川省資中縣雙龍職業(yè)中學、資中縣水南高級職業(yè)中學兩所公辦職中資源。2020年10月，四川省教育廳批復，同意整合四川省資中縣雙龍職業(yè)中學、資中縣水南高級職業(yè)中學，整合后的學校校名變更為資中縣職業(yè)技術學校。
學校分雙龍校區(qū)和水南校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，綠樹成蔭，被譽為“園林式學校”，是讀書求學的理想之所。教學大樓、實訓大樓、學生公寓、學生食堂、塑膠運動場一應俱全。學校占地96.64畝，建筑面積50084㎡，現有教學班43個，在校學生2031人。學校專業(yè)設置門類齊全，開設了電子技術應用技術、服裝設計與制造、電子商務、機械加工技術、汽車維修與運用、現代農業(yè)管理、航空服務、計算機及應用、旅游服務與管理等專業(yè)。其中，計算機應用和汽車維修與應用兩個專業(yè)為骨干專業(yè)。學校建有76個專業(yè)實訓室，有適應現代教學需要的校園網。
學校發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)”的光榮傳統(tǒng)，堅持“內涵發(fā)展，提高核心競爭力，辦人民滿意的中職學校”的發(fā)展思路，確定“德育為先，技能為重，素質為本”的育人理念和“真教實學，行知結合”的教學理念。學校形成了以“真”為核心的校園文化。
學校不斷開拓進取，探索職教新路，逐步形成職教特色。狠抓對口高考和單招，每年有200余名學生升入高職院校，20余名學生升入本科院校深造;推行企業(yè)“5S”管理，規(guī)范職高學生行為習慣;推行“項目過關制”教學改革，讓學生學有所成;校企深度合作，探索現代學徒制試點，培養(yǎng)企業(yè)需要的高素質技能人才。
學校在省、市各類綜合性比賽和技能大賽中，屢創(chuàng)佳績，成果喜人。近幾年，省、市綜合性表彰，集體20余項;技能大賽獲省級7人次，市級104人次佳績。
學校是首批“省級重點職中”、首批省級“現代學徒制”試點單位。學校先后評為國家勤工儉學先進單位、四川省中職學生內務管理示范學校、四川省級勞務培訓基地、四川省農村青年轉移就業(yè)培訓基地、四川省標準化學生食堂、內江市校風示范學校、內江市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、內江市素質教育示范學校。
展望未來，四川省資中縣職業(yè)技術學校將以創(chuàng)建四川省示范中等職業(yè)學校為目標，強化特色，提升水平，提高質量，努力實現規(guī)模、結構、質量和效益的協(xié)調統(tǒng)一，朝著建設特色鮮明、效益良好，在市內有引領作用、省內有一定影響的職業(yè)技術學校的宏偉目標闊步前進。
四川省資中縣雙龍職業(yè)中學介紹
四川省資中雙龍職中是四川省首批重點職中。資中雙龍職中根據市場需求，以及內江市本地的行業(yè)就業(yè)現狀，開辦了機械、電子、農業(yè)、文秘、旅游、計算機六大類專業(yè)。這些專業(yè)都是現在是社會上需求比較大，缺乏專業(yè)人才的，所以從職業(yè)技術學校畢業(yè)出來的學生是很受企業(yè)關注和歡迎的，從學生的畢業(yè)情況來看，普遍學生畢業(yè)后都很好就業(yè)，并且前景還不錯。
辦學情況
雙龍職中校園內假山淺池，蓮笑魚戲，綠樹成蔭，柳舞鶯歌，她洗滌了城市的喧嘩，擁有鄉(xiāng)村田野的寧靜。資中雙龍職中擁有一個團結、務實、和諧的領導班子；有一支觀念新、業(yè)務精、素質高的優(yōu)秀教師隊伍，特別是有一批技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍；有助你成才的校內實習設備和校外實習基地。資中雙龍職中確是學子們讀書學技的好地方。
辦學業(yè)績
濛溪碧波匯涓涓細流，潤滿園桃李。資中雙龍職中注重“內強管理，外塑形象”，始終堅持以“面向市場，內涵發(fā)展，科學管理，民主和諧”為發(fā)展思路，強調質量立校，市場興校，特色強校，施教方略是“升學”、“就業(yè)”兩條腿走路，構建人才成長“立交橋”。學校連續(xù)四年對口高考升學率均達100%。2004年，張顯峰同學以628分名列內江市職教對口升學考試第二名。2005年對口高考本科上線率達30%，高分段（600分以上）占全縣73%，劉昌英同學以638分榮獲內江市職教類高考第一名。
辦學成果
2005年，學校被評為“內江市職教改革創(chuàng)新先進單位”、“內江市高中教育教學先進集體”、“資中縣高中畢業(yè)班工作先進集體”、“內江市五四紅旗團委”。
“桃李無言，下自成蹊”，資中雙龍職中人將抓住職教大發(fā)展的契機，重特色，創(chuàng)品牌，力爭做大做強雙中職業(yè)教育。
成都鐵路工程學校始創(chuàng)于1951年7月。原為鐵道部部屬學校，2000年2月劃歸四川省屬地管理?，F為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校立項建設學校，國家級重點中等職業(yè)學校，全國建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，中華全國總工會職工教育培訓優(yōu)秀示范點，中鐵二局員工培訓基地。
學校位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)。校園占地173.8畝，建筑面積近5萬平方米?，F有教職工230余人，在冊學生5000余人。開辦有三年制中專、兩年制高中中專和五年制高職，開設有鐵路施工與養(yǎng)護、工程測量、建筑工程施工、道路與橋梁工程施工、工業(yè)與民用建筑、工程機械運用與維修、機械加工技術七個專業(yè)，其中：鐵路施工與養(yǎng)護、工程測量、工程機械運用與維修三個專業(yè)為四川省重點專業(yè)。學校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)舉辦員工培訓和開展職業(yè)技能鑒定。
學校以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓，堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標，以素質教育為基礎，以技能培訓為本位，形成了“課堂教學、實習操作、技能鑒定一體化”的教學模式和“校風正、教風嚴、學風濃”的辦學特色。建校60多年來，先后為祖國鐵路建設和地方經濟發(fā)展培養(yǎng)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才。
發(fā)展方向
學校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)開辦員工培訓和開展職業(yè)技能鑒定。
師資力量
現有教職工230余人，其中專任教師130人（專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%），高級講師52名，講師78名。專業(yè)帶頭老師4人，骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學校機械類專業(yè)基礎課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎
陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設專項課題 ——《中等職業(yè)學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編，（課題批準號: 16—6）的研究，該課題于2008年11月結題，通過驗收鑒定并獲得三等獎；
王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構》，發(fā)表于《重慶科技學院學報》2008年11期；獲成都市2008年中等職業(yè)學校教育教學改革優(yōu)秀論文評比二等獎；在2009年（第十一屆）全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎；
中國冶金科工集團公司，（簡稱中冶集團）是國務院管理的多專業(yè)、跨行業(yè)、跨國經營、集科工貿于一體的位列世界企業(yè)500強的綜合性國際化大型企業(yè)集團。是以EPC工程總承包、資源開發(fā)、技術裝備制造和房地產開發(fā)的中央企業(yè)。擁有總資產830億元和各類技術和管理人員50000余人。中冶集團營業(yè)總收入和利潤在100多個中央企業(yè)排名中分列第22位和35位。年產值2000億萬元以上。
中國五冶職工大學（全稱中國第五冶金建設公司職工大學）是中冶集團及中國五冶旗下的公辦性質，面向全國招生的國民教育系列的成人高等學校，是經四川省人民政府川府函（1980）80號文批準，教育部（82）教工農字018號批復備案的獨立設置的高校。學校擁有國家職業(yè)技能鑒定所、四川省建設管理崗位培訓單位、四川省農民工培訓基地。學校曾多次榮獲部、省、市的先進集體。
三十多年來，學校形成了以理工科為主、文理兼有的50個專業(yè)和相關實習實訓設備場地，擁有中高級職稱占70%以上的師資隊伍和二十多項發(fā)明、專利及部省級工法。學校堅持“厚德、勤奮、自強、創(chuàng)新”為宗旨，以突出培養(yǎng)高技能、高素質人才為目標的全面育人方針，以“學歷教育+職業(yè)技能”為高職教育的模式，通過規(guī)范的就業(yè)指導程序和系統(tǒng)的就業(yè)信息網絡，為四川、上海、重慶、廣東、江蘇、青海、西藏、新疆、陜西等二十多個省市企事業(yè)單位和綜合性集團公司輸送了四萬多名各級各類專業(yè)人才和管理人才，其中絕大部分人員已成長為企業(yè)的領軍人物、中堅力量和技術骨干，他們活躍在各條戰(zhàn)線，為國家建設和西部開發(fā)發(fā)揮了重要作用。學校依托中國五冶這個國有大型企業(yè)的各工廠、工地、設計院、實驗室作為基地，為學生的實習實驗和就業(yè)奠定了廣闊而堅實的基礎。學生在各種途徑上成功就業(yè)，就業(yè)率達98%，建筑、機械等工程類畢業(yè)生供不應求。
學校憑借大型綜合性企業(yè)集團所屬的工廠、公司、建設項目、設計院（所）和實驗室等優(yōu)勢資源，依據成都市場需求和學校的專業(yè)教學實力。形成了建筑類和機械類學科作為主干專業(yè)的辦學特色和就業(yè)體系。學校累計為中冶集團及中國五冶和社會企事業(yè)單位輸送建筑類、機械類畢業(yè)生四萬余人。
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