創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)的需要，開展在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)街實(shí)踐活動(dòng)。/strong/span
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成都職業(yè)學(xué)校合格的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開放學(xué)校的店鋪和專業(yè)培訓(xùn)室，明確創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)虛擬公司的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域：適合學(xué)校、方便為全校師生服務(wù)的服務(wù)項(xiàng)目，以及軟件、旅游、金融、酒店管理等，電子商務(wù)與學(xué)校項(xiàng)目的相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)等緊密匹配。 /span
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成都市“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”和“社區(qū)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)”的相應(yīng)對(duì)接，為社會(huì)創(chuàng)業(yè)群體的后續(xù)發(fā)展提供資源保障。 /span
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教育師資隊(duì)伍。 /span
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)》必修課程，全面實(shí)施以上課程體系。 /span
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)生了更加務(wù)實(shí)的變化，彌補(bǔ)了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中“重理論輕實(shí)踐”的不足。同時(shí)，入駐團(tuán)隊(duì)也可以先承接成長(zhǎng)型企業(yè)提供的外包訂單，通過承接外包訂單的過程，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步獨(dú)立。 /span
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