學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的過(guò)程中,就需要知道每所學(xué)校之間所公布的情況都是不同的,點(diǎn)擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹
2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。
3、遵紀(jì)守法,品行端正,無(wú)不良行為,有上進(jìn)心。
4、與學(xué)校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年一貫制轉(zhuǎn)段錄取。
5、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
6、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
7、身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。
3、初中讀五年制可以升本嗎
可以的,如果是學(xué)歷比較看重,以后想要往上專的人,可能更多的是選擇“五年制大專”,好為未來(lái)專升本、考研究生,甚至是考博士做準(zhǔn)備。即使只是想學(xué)的“一技之長(zhǎng)”,好解決就業(yè)問(wèn)題,中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才,只不過(guò)學(xué)校情況不同,專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)會(huì)稍微有些不太一樣,家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的未來(lái)發(fā)展方向
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5、五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么1、證明不同:3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學(xué)校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習(xí)。2、3+2大專班及五年一貫制大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。
3、選擇上3+2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過(guò)參加高考報(bào)考高職的學(xué)生,在畢業(yè)后拿到的大專文憑相同。
6、有哪些熱門專業(yè)
會(huì)計(jì),電子商務(wù),城市軌道交通,影視動(dòng)漫,學(xué)前教育,機(jī)電一體化,護(hù)理學(xué),藥學(xué),中藥學(xué),健康管理,康復(fù)治療技術(shù),動(dòng)物醫(yī)學(xué),空中乘務(wù),旅游管理,建筑工程技術(shù),建筑裝飾工程技術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷,行政管理等
7、初中畢業(yè)讀五年制大專好嗎1、讀書(shū)VS學(xué)技術(shù):讀書(shū)一樣可以學(xué)到技術(shù),并不一定非要當(dāng)學(xué)徒才能學(xué)到技術(shù)對(duì)于成績(jī)不好的孩子,到底是讀書(shū)好,還是學(xué)技術(shù)好?有的人可能會(huì)覺(jué)得,當(dāng)然是學(xué)技術(shù)好,本來(lái)書(shū)都讀不出來(lái)了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點(diǎn)出來(lái)找個(gè)地方學(xué)技術(shù),有了一定本領(lǐng),在哪里都能混碗飯吃。可這意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起,起點(diǎn)非常低,他需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,才能夠趕上高學(xué)歷的孩子。既然是讀書(shū)的年齡,為什么不好好讀書(shū)呢?大專也好,大學(xué)本科也好,畢業(yè)出來(lái)也不一定好找工作,但孩子的起點(diǎn)會(huì)稍微高一點(diǎn),不用那么辛苦,就憑這一點(diǎn),也要讓孩子讀書(shū)。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學(xué)歷,而且還能夠選擇技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè),成為技術(shù)型人才。2、很多人一聽(tīng)五年制大專學(xué)歷沒(méi)有三年制大專學(xué)歷好,心理就開(kāi)始有些無(wú)法接受,這點(diǎn)沒(méi)什么好說(shuō)的,畢竟三年制大專首先要讓孩子考上普高,再參加高考,若是連普高都考不上,還有什么好說(shuō)的?但是,讀了五年制大專是不是就到頭了,沒(méi)辦法往上升了呢?NO!還有一個(gè)詞叫“專升本”,本科學(xué)歷有全日制專升本或者自考本科,也有成教本科,若想要繼續(xù)深造,五年制大專完全可以做為一個(gè)跳板。
3、并不是所有沒(méi)有考上普高的孩子,他都是成績(jī)很差的孩子,沒(méi)有機(jī)會(huì)往上走的,家長(zhǎng)需要知道:(1)普高學(xué)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課為主;(2)???/strong>院校除了語(yǔ)數(shù)英以外,還有專業(yè)課;與普高的高考不同,五年制大專要求的是文化課+專業(yè)課,想要往上深造,考試的課上也是文化課+專業(yè)課。部分孩子在文化課上不太擅長(zhǎng),但在專業(yè)課上卻是強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)會(huì)突然變好也不奇怪。所以如果你聽(tīng)到哪家讀??频暮⒆?,不僅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用覺(jué)得奇怪。
8、讀五年制是多少學(xué)費(fèi)
學(xué)校每年學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn),以政府發(fā)改委下發(fā)的文件文件為準(zhǔn),學(xué)費(fèi)如政策變動(dòng)按政策執(zhí)行。
9、五年制大專好嗎?1、什么是3+2?3+2大專是中專院校和大專院校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生前三年在中專院校學(xué)習(xí),后二年大專院校學(xué)習(xí)。第三年快畢業(yè)時(shí),可以報(bào)考“職高統(tǒng)考” 然后,根據(jù)分?jǐn)?shù),4月份填報(bào)志愿,由對(duì)應(yīng)的高職院校自主錄取。錄取后,直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)兩年。2、五年制一貫制:五年制大專是國(guó)家教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對(duì)象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績(jī)合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學(xué)??飘厴I(yè)證書(shū)。
3、五年一貫制大專跟3+2相比,后者更適合那些家庭條件相對(duì)于較差的同學(xué),學(xué)費(fèi)是可以節(jié)省兩年的高職費(fèi)用的。