多年來，都江堰市徐渡職業(yè)中學堅持落實以人為本的教育思想，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，全面實施素質(zhì)教育。學校不僅注重學生文化基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)的學習，還十分重視進行專業(yè)技能訓練、職業(yè)道德職業(yè)紀律教育，在教學中實施文化知識與專業(yè)知識并重，人文素質(zhì)與職業(yè)能力并重的方針，全面實行雙證制度(畢業(yè)證和技能等級證)，全面提高學生的應崗、跨崗、跨職業(yè)能力以及不斷學習、開發(fā)自身潛能的能力。該校已開通了五年一貫制大專教育，與高等院校聯(lián)合辦學，成功構(gòu)建了中高職一體化立交橋，為學生繼續(xù)深造打開了通道。
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該校從1999年開 始進行校園網(wǎng)建設(shè)，校內(nèi)6個微機室，350臺微機以及教學和管理微機250臺全部聯(lián)網(wǎng)運行，有站點250個。通過網(wǎng)絡(luò)進行網(wǎng)上教學和教學管理，師生上網(wǎng)率達60%。2003年又投入資金20萬，用于改造校園網(wǎng)絡(luò)。用光纖作為主干線，接上了國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使學校各個實訓室和辦公場所都能發(fā)布和吸收信息，提高了教學和管理效率。學校各計算機教室已接入互聯(lián)網(wǎng)，且各微機室已獨立為一個局域網(wǎng)，因此各微機室可用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學，同時還建立了兩個多媒體學術(shù)報告廳，一套移動式設(shè)備，現(xiàn)已基本達到教學手段現(xiàn)代化。大多數(shù)教師均掌握并逐步應用于課堂教學。
都江堰市徐渡職業(yè)中學十分重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)作為培養(yǎng)、發(fā)展、提高學生綜合素質(zhì)的有效手段。重視營造良好的校園文化氛圍。在教室內(nèi)外、校園各處設(shè)立格言、警句牌及書畫作品，陶冶學生情操;有專任教師主持"桃李蹊"文學社工作，組織開展各種形式的文學活動，定期出版?？短依铛琛?有校園廣播站，定時播報國內(nèi)外時事新聞，探討校內(nèi)外熱點話題，形式活潑、內(nèi)容健康;校學生會、團委會、馬列小組培訓班，定期活動，對學生進行馬列主義、時事政治教育，提高學生思想認識水平，先后在學生中發(fā)展5名黨員;有豐富多彩的課外活動興趣小組如書法、文藝欣賞、武術(shù)、舞蹈等，學生參與踴躍;
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