慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院暫時沒有關(guān)于汽車專業(yè)的招生分數(shù)信息，慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)“理論為精、實踐為重”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)?！敖虒W(xué)以質(zhì)量為中心”的發(fā)展思路，“二?五”發(fā)展期間，學(xué)校董事會提出增加整體資金投入，以學(xué)校為中心，走“依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”的多元化發(fā)展之路，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，確保學(xué)生在校期間貼近崗位式訓(xùn)練，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
1、對考生的身體健康狀況要求，按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)頒發(fā)的“普通高等學(xué)院招生體檢標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
2、不歧視殘疾考生，但考慮到工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報。
3、專業(yè)志愿分配按照“分數(shù)優(yōu)先”的原則進行。當(dāng)考生成績無法滿足考生所填報專業(yè)時如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)院根據(jù)考生投檔成績從高分到低分調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄滿。對無法滿足專業(yè)志愿且不服從專業(yè)調(diào)劑得考生，做退檔處理。
3.慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量2010年以來，教師在國家和省級刊物發(fā)表專業(yè)論文180多篇;教師編寫、出版教材16部，其中高教社出版3部，西南交大出版社出版13部;79名教師取得職業(yè)技能鑒定證書，12名教師取得國家職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資格證書。同時，教師的10多項發(fā)明，獲得了國家專利證書。學(xué)院有80名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。