云南工藝美術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些?


學(xué)校有系統(tǒng)前衛(wèi)的辦學(xué)理念,學(xué)校以“辦政府最放心的教育,辦企業(yè)最需要的教育,辦家長(zhǎng)最歡迎的教育。辦學(xué)生最喜歡的教育”為辦學(xué)宗旨。  

云南工藝美術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些?

面向農(nóng)村、面向山區(qū)、面向貧困家庭、面向現(xiàn)代化、面向社會(huì)主義建設(shè)為辦學(xué)方向以辦學(xué)市場(chǎng)化、教育個(gè)性化、教學(xué)專(zhuān)業(yè)化、管理企業(yè)化、就業(yè)服務(wù)化為辦學(xué)思路。抓好貧民教育,素質(zhì)教育、就業(yè)教育為內(nèi)容。  

云南工藝美術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些?

實(shí)施訂單式培養(yǎng),開(kāi)放式教學(xué)、封閉式管理,軍事化訓(xùn)練、個(gè)性化發(fā)展為育人方針。  

云南工藝美術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)有哪些?

以把農(nóng)民轉(zhuǎn)化為市民,把無(wú)業(yè)青年轉(zhuǎn)化為企業(yè)職工,把貧困家庭轉(zhuǎn)變?yōu)楦辉<彝檗k學(xué)理念。  

以學(xué)生為本,就業(yè)為導(dǎo)向,教學(xué)為中心,技能培訓(xùn)為重點(diǎn),素質(zhì)教育為核心的育人五原則。  

優(yōu)勢(shì)2:  

有優(yōu)越的辦學(xué)條件,她遠(yuǎn)離喧囂的商業(yè)區(qū)和娛樂(lè)區(qū)是讀書(shū)求學(xué)的理想之地,學(xué)校已經(jīng)是八千余人云南中職大校,學(xué)生來(lái)自全省近七十個(gè)縣市,學(xué)校連續(xù)三年,在昆明市中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體的關(guān)注。  

它描準(zhǔn)市場(chǎng)需要,開(kāi)設(shè)有數(shù)控類(lèi)、汽車(chē)類(lèi)、服裝類(lèi)、、教育類(lèi),建筑類(lèi),計(jì)算機(jī)類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、電子類(lèi)、管理類(lèi)等9大類(lèi)24個(gè)專(zhuān)業(yè),投巨資裝備有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、對(duì)應(yīng)所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),設(shè)立了數(shù)控車(chē)床、普通車(chē)床、鉗工、銑工、焊接技術(shù)、家電維修,電子技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與加工制造、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、服務(wù)設(shè)計(jì)與制作,汽車(chē)運(yùn)用與維修、酒旅實(shí)訓(xùn)等車(chē)間和場(chǎng)地,為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提供了良好的條件。根據(jù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別不同,收費(fèi)不同,數(shù)控,汽修,服裝,幼師的高一些,其他類(lèi)低一些,每年學(xué)費(fèi)是3960元到4360元不等,一次性交三年費(fèi)用還可優(yōu)惠2仟元。  

優(yōu)勢(shì)3、  

它有雄厚的師資力量。學(xué)校實(shí)施“人才興校戰(zhàn)略”她引進(jìn)教育專(zhuān)家和行家進(jìn)行學(xué)校管理,引進(jìn)企業(yè)高級(jí)工程師為客座教師,聘高級(jí)技師為實(shí)訓(xùn)教師,大力打造雙師型教師隊(duì)伍,學(xué)校老師來(lái)自全國(guó)各地。  

老師以愛(ài)心、責(zé)任、服務(wù)、奉獻(xiàn)為師魂。  

老師們以“愛(ài)心多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)、服務(wù)好一點(diǎn)、奉獻(xiàn)增一點(diǎn)”的精神風(fēng)范,換取學(xué)生“進(jìn)步大一點(diǎn)、家長(zhǎng)放心一點(diǎn)、社會(huì)滿意一點(diǎn)、學(xué)校竟?fàn)幜?qiáng)一點(diǎn)”的成果。  

讓學(xué)校成為莘莘學(xué)子“走向山坡、走出山溝、走出云南、放飛夢(mèng)想”的搖籃。  

優(yōu)勢(shì)4、  

學(xué)校把“家文化”引入到校園管理中,讓學(xué)生在嚴(yán)格的軍事化封閉式管理的環(huán)境中,能感受到家的溫暖,團(tuán)隊(duì)的溫暖,讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校全體教職工老師會(huì)像父母兄弟姐妹般關(guān)愛(ài)和照顧每個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)到技術(shù)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人的道理,懂得如何感恩,成為高技能高素質(zhì)的社會(huì)需要人才。具體體現(xiàn)在7點(diǎn):1.學(xué)校實(shí)行全免費(fèi)電話,每班固定一部電話,要求學(xué)生每月至少給父母打一次電話。2.學(xué)校實(shí)行專(zhuān)職不上課的班主任,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚宿舍查寢及學(xué)生心理溝通,班主任每個(gè)月至少要給家長(zhǎng)打一次電話,匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況。3.生病的學(xué)生學(xué)校免費(fèi)提供牛奶,雞蛋,面條,稀飯等營(yíng)養(yǎng)食品。4.教會(huì)學(xué)生怎樣做人,怎樣與人相處,怎樣適應(yīng)社會(huì),尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。5.關(guān)心學(xué)生家庭情況,及時(shí)讓學(xué)生得到學(xué)校幫助,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè)成長(zhǎng)。6.學(xué)校成立“學(xué)生之家”星期六,星期天,班主任老師組織學(xué)生包餃子自己做飯,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力,體現(xiàn)家的溫暖。7.學(xué)校成立“愛(ài)心基金會(huì)”,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),不讓如何一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。并且父母雙亡的學(xué)生,學(xué)校三年學(xué)雜費(fèi)全免,愛(ài)心幫助該生順利完成學(xué)業(yè)。  

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