重慶市聯(lián)合技工學(xué)校創(chuàng)辦于1997年，是重慶市人民政府批準(zhǔn)成立的(省)市級重點技工學(xué)校。2004年以來連續(xù)被重慶市人力資源和社會保障局評為市先進(jìn)技工學(xué)校。
學(xué)校秉承“學(xué)真本領(lǐng)，獲高文憑，找好工作”的辦學(xué)宗旨，本著“知行合一，德能相彰”的教育理念，實行融情教育、全封閉式、半軍事化管理，以名家名師、培養(yǎng)優(yōu)生為目標(biāo)，充分保障學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校和各大高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為學(xué)生打造一條中職銜接大專，大專銜接本科的教育體系。
學(xué)校毗鄰重慶市渝北區(qū)人民政府服務(wù)中心、體育館、空港新城廣場；分別與國家級中央公園、國際博覽中心、江北國際機(jī)場、西部航空樞紐長途客運換乘中心、涉外商貿(mào)重慶世貿(mào)國際廣場相鄰，學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利，鄰近輕軌和地鐵軌道交通樞紐站、公交車站，周邊擁有商業(yè)購物中心和休閑健身等配套設(shè)施。學(xué)校各類教學(xué)設(shè)備完善，有氣勢恢宏、設(shè)計合理、功能齊全的綜合大樓、汽車維修實訓(xùn)室、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、計算機(jī)實訓(xùn)中心、圖書閱覽室、形體訓(xùn)練廳、電子琴房、車輛駕駛培訓(xùn)基地、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運動場、舒適溫馨的學(xué)生公寓、花園式的校園。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)成材之地。
學(xué)校以“因材施教，以人為本，樹德樹人”為辦學(xué)理念，以“學(xué)有特長、教有特點、校有特色”為辦學(xué)愿景，以“崇德載道，敏學(xué)思進(jìn)”為校訓(xùn)。學(xué)校為學(xué)生搭建繼續(xù)深造平臺，修完課程后，在校強(qiáng)化學(xué)習(xí)文化知識，參加取學(xué)籍考試后，報讀高校本科學(xué)習(xí)，合格畢業(yè)生將獲得相應(yīng)高校的本科文憑，文憑全國通用，網(wǎng)上注冊。可參加國家公務(wù)員及研究生考試。
學(xué)校有“專業(yè)好、教學(xué)實、管理嚴(yán)、校風(fēng)正、就業(yè)優(yōu)”的良好美譽(yù)，并經(jīng)過引進(jìn)、整合資源，堅持規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵提升并舉，深化校企合作，創(chuàng)新教學(xué)模式，促進(jìn)產(chǎn)教對接，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)信譽(yù)，歡迎廣大學(xué)子和家長前來參觀考察。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校分?jǐn)?shù)線
按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。
重慶五年制（3+2）大專錄取分?jǐn)?shù)線：
五年制高職院校招收參加重慶初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校專業(yè)介紹
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校裝潢藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備從事廣告設(shè)計、VI設(shè)計、展示設(shè)計、企業(yè)形象策劃等多方位的復(fù)合型應(yīng)用人才。能勝任廣告公司、印務(wù)公司、傳播公司、展覽展示公司、報刊雜志社及企事業(yè)單位設(shè)計策劃等工作。
專業(yè)特色
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握一定的廣告設(shè)計、企業(yè)識別設(shè)計、大型展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的基本知識和職業(yè)能力：
A.具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)與造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；
B.掌握現(xiàn)代社會需求的基本設(shè)計技能；
C.能在廣告公司、傳播公司等進(jìn)行系統(tǒng)的企業(yè)識別設(shè)計；
D.能勝任商業(yè)展示、發(fā)布會布置等設(shè)計
就業(yè)方向
室內(nèi)設(shè)計公司、企事業(yè)單位設(shè)計策劃部門等。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校工商企業(yè)管理
工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景:
工商企業(yè)管理專業(yè)具有復(fù)合性、應(yīng)用性的特點，是具有很廣的適用性的、社會經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有廣泛需求的專業(yè)。我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立使工商企業(yè)管理專業(yè)大有用武之地，社會各領(lǐng)域、各單位也需要大量的管理人員，管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場一直供不應(yīng)求，職業(yè)經(jīng)理人市場的培育和發(fā)展為工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的未來提供了更廣闊的發(fā)展空間。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政管理、人力資源管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、物流管理、質(zhì)量管理、財務(wù)管理等崗位的工作。
主修課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；
2．掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；
3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；
4．熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；
5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校會計專業(yè)
會計人員的職業(yè)發(fā)展方向
企業(yè)會計：財務(wù)會計、成本和管理會計、財務(wù)管理、內(nèi)部審計
職業(yè)晉級套路：出納-會計-會計主管-財務(wù)經(jīng)理-財務(wù)總監(jiān)
金融機(jī)構(gòu)會計：金融機(jī)構(gòu)主要包括銀行、證券行業(yè)和其他金融機(jī)構(gòu)
行政事業(yè)單位會計：如學(xué)校，醫(yī)院，福利慈善機(jī)構(gòu)
職業(yè)晉級套路：預(yù)算會計-預(yù)算主管-預(yù)算經(jīng)理
會計師事務(wù)所會計：鑒證服務(wù)、稅務(wù)代理、資產(chǎn)評估、會計服務(wù)、管理咨詢
職業(yè)晉級套路：審計助理-審計-經(jīng)理-合伙人
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校多媒體設(shè)計
就業(yè)方向
畢業(yè)生面向廣播電視部門、平面動畫企業(yè)、影視后期合成企業(yè)、網(wǎng)頁設(shè)計公司、廣告公司、大眾傳媒等領(lǐng)域，從事多媒體設(shè)計與制作。
核心課程
flash動畫制作、攝像DV制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、后期特效合成、非線性編輯、網(wǎng)頁設(shè)計制作
◇培養(yǎng)目標(biāo)
面向各種多媒體設(shè)計與制作崗位，如電視臺、廣告公司、游戲公司、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司等，培養(yǎng)社會所需的具有多媒體設(shè)計與制作的知識與技能、熟悉多媒體產(chǎn)業(yè)技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，能夠完成平面設(shè)計、多媒體設(shè)計、短片制作、后期剪輯與特效等相關(guān)設(shè)計任務(wù)的高素質(zhì)高技能復(fù)合型人才。
◇主干課程
設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計概論、設(shè)計構(gòu)成、Photoshop平面軟件應(yīng)用、Illustrator圖形設(shè)計、Flash動畫制作、攝影攝像、后期軟件剪輯與特效、數(shù)字動畫設(shè)計、定格動畫、三維模型制作、數(shù)碼影像制作、UI界面設(shè)計、三維動畫等。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校城市軌道交通運營管理
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮，票務(wù)管理，安檢，乘務(wù)等方面的專技應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護(hù)和故障處理的專技應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護(hù)、檢修和管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)方案
知識結(jié)構(gòu)：包括社會人文知識、自然科學(xué)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)濟(jì)管理知識
能力結(jié)構(gòu)：包括獲取知識能力、應(yīng)用知識能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力
素質(zhì)結(jié)構(gòu)：包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)
專業(yè)分析
運營管理
培養(yǎng)掌握城市軌道交通專業(yè)技能，能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。可勝任車站值班站長、車站值班員、車站站務(wù)員、行車調(diào)度員、值班主任等崗位工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：管理學(xué)原理、交通運輸概論、經(jīng)濟(jì)法與交通規(guī)則、運輸經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、鐵路運輸設(shè)備、鐵路行車組織與管理、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、城市
軌道交通概論等。
鐵道信號
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)或信號技術(shù)及列車自動控制方面基本理論和技能，能從事軌道通信信號系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設(shè)備一般維護(hù)管理和使用的高素質(zhì)技能型專門人才。
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)習(xí)內(nèi)容：通信基礎(chǔ)、鐵路信號基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、車站信號自動控制、區(qū)間信號自動控制、GSM-R系統(tǒng)、駝峰信號自動控制、列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、鐵路信號設(shè)計與施工、列車運行自動控制系統(tǒng)、鐵路信號業(yè)務(wù)管理等。
鐵道工程
培養(yǎng)面向鐵路行業(yè)，服務(wù)鐵路施工及線橋設(shè)備維護(hù)企業(yè)，適應(yīng)鐵路施工與管理、線路檢測與修理等工作崗位，可從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、鐵路局工務(wù)部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：鐵道工程測量、工程制圖與CAD、工程力學(xué)、土力學(xué)與土工試驗、建筑材料、工程地質(zhì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鐵道線路與站場、路基工程、橋涵工程、隧道工程、鐵路軌道、線路維護(hù)、施工組織管理與預(yù)算等。
鐵道乘務(wù)
按照鐵路列車乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)具有良好知識內(nèi)涵，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實際工作能力，又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車乘務(wù)員。同時亦能從事火車站、鐵路、地鐵等相關(guān)工作。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：普通話、地鐵運營與管理、英語、城市軌道交通概論、鐵路乘務(wù)服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、旅游地理、商務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、鐵路運輸市場營銷。
交通供電
培養(yǎng)具有變電站供電運行與檢修、接觸網(wǎng)（軌）施工與檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生面向城軌從事變電站值班員、城軌接觸網(wǎng)檢修工、維修電工、其他電力設(shè)備安裝、運行、檢修與供電等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通信號運行、城市軌道交通設(shè)備檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向城軌、地鐵從事地鐵列車信號、地鐵行車監(jiān)控信號、信號鉗工、信號組調(diào)工、信號員的工作。
車輛檢修
培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、城市軌道交通車輛檢修的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向城市軌道從事電力機(jī)車司機(jī)、電動列車電氣鉗工、電力列車機(jī)械鉗工、車輛鉗工等工作。
鐵路客運
培養(yǎng)具有鐵路客運、鐵路與地方餐旅服務(wù)知識與技能的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向鐵路客運、鐵路賓館、鐵路療養(yǎng)院、地方大型餐飲服務(wù)行業(yè)從事服務(wù)工作。
內(nèi)燃機(jī)車運用與檢修（軌道車）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有軌道車駕駛與檢修基本知識和操作技能的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向軌道車制造廠、鐵路建設(shè)部門、大型工礦企業(yè)、地鐵公司、城市軌道公司等從事軌道車駕駛、檢修工作。
鐵道供電
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電氣化鐵道供電設(shè)備施工、運行、維修、安裝和電力調(diào)度的中等專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調(diào)試工作。
通信技術(shù)
培養(yǎng)具有鐵道通信系統(tǒng)的設(shè)備施工、安裝、操作與維護(hù)等基本知識和操作技能的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向鐵路部門從事一般電信設(shè)備安裝、施工、維護(hù)、檢修與管理工作。
工程測量
培養(yǎng)具有鐵路工程勘測、測量、施工基本知識的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向鐵路工務(wù)、鐵路工程、國家測繪等單位從事鐵路線路、橋涵、隧道、建筑、設(shè)施的測繪、結(jié)構(gòu)施工、維護(hù)等。
機(jī)械運用
培養(yǎng)具有鐵道工程施工機(jī)械操作和技術(shù)管理的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生面向鐵道工程施工企業(yè)，從事施工機(jī)械的操作保養(yǎng)、維修及技術(shù)和基層管理工作。
鐵道物流
培養(yǎng)鐵路物資經(jīng)營與企業(yè)物流行業(yè)物資管理工作人員。畢業(yè)生面向中鐵物資經(jīng)營部門和工礦企業(yè)、物流行業(yè)從事物資采購、銷售儲運、配送及基層管理等工作。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)運行單位工作。
發(fā)展趨勢
鐵路運輸是我國運輸行業(yè)的重要組成部分，面對當(dāng)前金融危機(jī)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，鐵路建設(shè)成為拉動經(jīng)濟(jì)增長的亮點。
鐵道供電、鐵道信號、鐵道通信、軌道車駕駛與維修等專業(yè)，是當(dāng)前鐵路建設(shè)急需人才的專業(yè)。鐵路建設(shè)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)有的畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需求。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校學(xué)前教育
專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
專業(yè)定義
在我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基
學(xué)前教育
階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價值有巨大的隱蔽性。
先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始。
公益性：學(xué)前教育既是對新生一代的教育要求的重要組成部分，又具有社會公益事業(yè)的性質(zhì)，使父母安心的投入到工作當(dāng)中去，促進(jìn)社會和諧。
對象任務(wù)
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。
任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識；
2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；
5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
研究方法
歷史法
調(diào)查法：觀察法、談話法、查閱資料、問卷法
實驗法
自然實驗：單組實驗，等組實驗，循環(huán)實驗
教育實驗
統(tǒng)計法
主干課程
主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切
主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周（六十天左右）；在大三即第六學(xué)期末組織試講，第七學(xué)期實習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學(xué)生去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教（進(jìn)行為期3--4個月即一學(xué)期的支教，包括實習(xí)）。
發(fā)展趨勢
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴(kuò)大了研究對象，兒童的年齡延伸到3歲前。②重視進(jìn)一步運用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。
就業(yè)前景
#p#分頁標(biāo)題#e#隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂?！?007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%，這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
2011年兩會召開，把我國學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個至高點，為了解決幼兒入園難的社會問題，國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育，除了公立園計劃擴(kuò)大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時，社會對幼兒教師的需求,尤其是對高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來越大。北京市社會科學(xué)院牽頭完成的《北京法制發(fā)展報告》在北京首發(fā)。報告中指出到2015年北京幼兒教師缺口1.46萬人。這以數(shù)據(jù)引起了幼兒家長、學(xué)前教育專家以及社會各界人士的強(qiáng)烈關(guān)注，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象普遍存在。
在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時期。一個人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期：最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我國經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校汽車檢測與維修
專業(yè)介紹
汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。
就業(yè)方向：
適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。
技能考證：
電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級證、氣液電控操技術(shù)證書、全國公共英語等級證、全國計算機(jī)等級證等。
專業(yè)分類：
汽修企業(yè)會劃分工種為汽車電路，汽車鈑金，汽車噴漆，汽車空調(diào)，汽車機(jī)械，主流項目是汽車機(jī)電，汽車鈑噴，汽車美容這三大類，相關(guān)學(xué)校也會這樣設(shè)置三大類專業(yè)。
課程設(shè)置
公共課程
高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等
主修課程
機(jī)械設(shè)計、機(jī)械檢測、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機(jī)原理與汽車?yán)碚摗⑵囋O(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會有相應(yīng)的調(diào)整。）
前景分析
#p#分頁標(biāo)題#e#據(jù)“2010-2015年中國汽車行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告”分析：經(jīng)過近30年的努力，特別是過去10多年國家汽車生產(chǎn)和消費政策的調(diào)整，我國汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，產(chǎn)銷規(guī)模在1998-2008年的10年間保持了20%以上的年均增幅。目前我國已躍居世界第二大汽車消費國和第三大汽車生產(chǎn)國。2008年，受國際金融危機(jī)的影響，我國汽車產(chǎn)銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于2007年。而2009年以來，汽車市場回暖，從2009年3月起我國汽車產(chǎn)銷已連續(xù)9個月超過百萬輛水平，創(chuàng)歷史記錄。2009年1-11月，我國汽車產(chǎn)銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。中國汽車行業(yè)前景廣闊，預(yù)計我國汽車產(chǎn)量2010、2011年將持續(xù)保持增長，預(yù)計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內(nèi)汽車銷售有望超過美國，成為第一大汽車消費市場。到2020年，中國本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到2000萬輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國際市場。目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務(wù)業(yè)帶來了極大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。目前已經(jīng)呈現(xiàn)落后狀態(tài)的汽車服務(wù)業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關(guān)系到汽車服務(wù)業(yè)自身的發(fā)展，更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專業(yè)人才。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校影視動漫設(shè)計與制作
影視動漫專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強(qiáng)的影視動漫畫設(shè)計、原創(chuàng)及制作能力，能適應(yīng)動漫畫藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計算機(jī)游戲開發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)工作的高等應(yīng)用性專業(yè)人才。
主要課程
主干課程動漫技法、角色造型設(shè)計。
專業(yè)課程素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設(shè)計制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計、動畫腳本、場景規(guī)劃與瀏覽、運動規(guī)律設(shè)計與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計算機(jī)制作等。
專業(yè)特色
本專業(yè)是動畫設(shè)計和漫畫設(shè)計的有機(jī)結(jié)合，是影視動畫專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動畫設(shè)計的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫設(shè)計的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識及專業(yè)技能。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：
1）具有較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺感受功能里和視覺表現(xiàn)能力；
2）掌握動漫畫的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在實踐中融會貫通；
3）掌握動漫畫的各種表現(xiàn)語言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)造能力；
4）能熟練運用計算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計和創(chuàng)作。
就業(yè)前景
動漫行業(yè)，是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。截止2008年，在國家政府的重視與扶持下，全國動漫生產(chǎn)基地已達(dá)20余家，動漫游戲制作公司約有6000多家，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以滿足中國動漫市場1000億的潛在市場需求
按就業(yè)單位劃分：電視臺、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動畫公司等公司就業(yè)，部分人會選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。
按可勝任職位劃分：3D動畫師、建模師、layout設(shè)計師、燈光渲染師、材質(zhì)師、故事板設(shè)計師、影視非線編員、合成師、調(diào)色師、技術(shù)支持等。另外，隨著工作經(jīng)驗的積累，還將有機(jī)會上升為部門組長甚至視效總監(jiān)等高級職位。
發(fā)展領(lǐng)域
三維動畫
制作領(lǐng)域從簡單的幾何體模型到復(fù)雜的人物模型，單個的模型展示，到復(fù)雜的場景如道路、橋梁、隧道、市政、小區(qū)等線型工程和場地工程的景觀設(shè)計表現(xiàn)的淋漓盡致。
產(chǎn)品演示
工業(yè)產(chǎn)品如汽車動畫、飛機(jī)動畫、輪船動畫、火車動畫、艦艇動畫、飛船動畫；電子產(chǎn)品如手機(jī)動畫、醫(yī)療器械動畫、監(jiān)測儀器儀表動畫、治安防盜設(shè)備動畫；機(jī)械產(chǎn)品動畫如機(jī)械零部件動畫、油田開采設(shè)備動畫、鉆井設(shè)備動畫、發(fā)動機(jī)動畫；產(chǎn)品生產(chǎn)過程動畫如產(chǎn)品生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝等三維動畫制作。
模擬三維動畫
模擬一切過程如制作生產(chǎn)過程、交通安全演示動畫(模擬交通事故過程)、煤礦生產(chǎn)安全演示動畫(模擬煤礦事故過程)、能源轉(zhuǎn)換利用過程、水處理過程、水利生產(chǎn)輸送過程、電力生產(chǎn)輸送過程、礦產(chǎn)金屬冶煉過程、化學(xué)反應(yīng)過程、植物生長過程、施工過程等演示三維動畫制作。
片頭動畫宣傳片
片頭動畫、游戲片頭動畫、電視片頭動畫、電影片頭動畫、節(jié)目片頭動畫、產(chǎn)品演示片頭動畫、廣告片頭動畫等。
廣告動畫
#p#分頁標(biāo)題#e#動畫廣告中一些畫面有的是純動畫的，也有實拍和動畫結(jié)合的。在表現(xiàn)一些實拍無法完成的畫面效果時，就要用到動畫來完成或兩者結(jié)合。如廣告用的一些動態(tài)特效就是采用3D動畫完成的，現(xiàn)在我們所看到的廣告，從制作的角度看，幾乎都或多或少地用到了動畫。
影視動畫
影視特效創(chuàng)意、前期拍攝、影視3D動畫、特效后期合成、影視劇特效動畫等。
角色動畫
3D游戲角色動畫、電影角色動畫、廣告角色動畫、人物動畫等11、游戲制作。需要對游戲有一定的熱情，熟悉游戲主要場景、人物、道具等特征，其次需要一點點美術(shù)基礎(chǔ)。
游戲程序開發(fā)方向
主要負(fù)責(zé)游戲程序開發(fā)，這一塊是人才缺口相對比較少的，因為各高校都開設(shè)有c/c++、j口口a等專業(yè)，目前國內(nèi)從事軟件開發(fā)的人才需求比較大，人才輸出也同樣比較大。
游戲策劃
游戲策劃通常定位為游戲產(chǎn)品經(jīng)理，屬于綜合性比較強(qiáng)的崗位，主要負(fù)責(zé)游戲需求的調(diào)研與分析，游戲業(yè)務(wù)模型建立，游戲創(chuàng)意設(shè)計、游戲原型制作等工作，需要經(jīng)常與游戲整個部門的人溝通。
游戲運營
主要負(fù)責(zé)游戲的日常運營工作，數(shù)據(jù)分析工作，游戲推廣和活動策劃工作，同樣，一名好的游戲運營，需要有豐富的游戲經(jīng)驗，然后很難開展工作，要熟悉行業(yè)的一些重要指標(biāo)，比如PCU、ACU\\ARPU\\滲透率等等，熟悉游戲的盈利模式。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校電子商務(wù)
電子商務(wù)專業(yè)（e-commerce)是融計算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉
學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)
絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)
合型電子商務(wù)高級專門人才。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校人力資源管理
人力資源管理的就業(yè)方向：
一是面向企業(yè)，這將是主要方向。
第二是公共事業(yè)單位，如政府機(jī)關(guān)、各種社會群體和組織。
第三類是科研教學(xué)機(jī)構(gòu)。
主要是從事企事業(yè)單位及其咨詢機(jī)構(gòu)等人力資源管理相關(guān)崗位，從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等相關(guān)工作。
人力資源管理，是指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運用，滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化的一系列活動的總稱。
主修課程：
人力資源管理、組織行為學(xué)、薪酬管理、績效管理、員工流動管理、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動法、培訓(xùn)與開發(fā)、員工素質(zhì)測評、職業(yè)生涯管理、招聘與選拔、國際人力資源管理、專業(yè)英語等。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校建筑裝飾工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，具有建筑裝飾工程設(shè)計與施工等方面職業(yè)能力，能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價等崗位工作，具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識、建筑裝飾方案圖設(shè)計、建筑裝飾施工圖設(shè)計和建筑裝飾工程管理的綜合能力，適應(yīng)建筑裝飾初步設(shè)計、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制、建筑裝飾施工組織管理及工程項目管理工作第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。
主要課程
建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，計算機(jī)CAD繪圖，裝飾造型設(shè)計基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計算機(jī)圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾工程計量與計價，建設(shè)工程監(jiān)理與法規(guī)，工程經(jīng)濟(jì)與管理，建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理。
執(zhí)業(yè)證書
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)可以考取中國建筑裝飾協(xié)會頒發(fā)的設(shè)計師資格證書、修建裝飾計劃師資歷證書、內(nèi)計劃師資歷證書房建施工員等。
就業(yè)方向
#p#分頁標(biāo)題#e#建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛，該專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事建筑裝飾設(shè)計、咨詢、施工、管理、監(jiān)理等工作。具體如在設(shè)計院或建筑裝飾設(shè)計公司從事建筑裝飾設(shè)計、施工、管理、監(jiān)理、造價等崗位；房地產(chǎn)公司從事建筑裝飾項目管理、監(jiān)理、招標(biāo)、市場營銷等崗位；裝飾施工企業(yè)從事施工員、裝飾工程項目管理、材料員、預(yù)算員、工程監(jiān)理等崗位；生產(chǎn)企業(yè)、銷售可從事家具、櫥柜設(shè)計與銷售工作；展示展覽公司從事會展空間設(shè)計；建筑企業(yè)和房地產(chǎn)公司可從事建筑繪圖、效果圖設(shè)計等。
就業(yè)前景
建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個勞動密集行業(yè)。建筑裝飾行業(yè)是隨著房地產(chǎn)熱潮的逐步興起，快速成長起來的朝陽產(chǎn)業(yè)。近些年來，伴隨中國經(jīng)濟(jì)的快速增長以及相關(guān)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿Γ袌鲈鲩L空間以平均每年20%左右的速度遞增，前景廣闊。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分，是人類品味生活,品位人生的重要朋友。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校旅游與酒店管理
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法，能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關(guān)行業(yè)經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。符合酒店管理行業(yè)人才市場需要，掌握酒店經(jīng)營管理的基本理論和方法，具有較廣博的專業(yè)理論知識，熟練應(yīng)用旅游市場服務(wù)與管理規(guī)則處理相關(guān)實務(wù)，勝任酒店經(jīng)營管理工作需要，專業(yè)理論知識基礎(chǔ)較寬，實踐應(yīng)用能力較強(qiáng)的高級專門人才。
主要課程
語文、英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、現(xiàn)代酒店營銷、飯店客服管理、餐飲管理與實務(wù)、禮儀學(xué)，旅游概論、旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游法規(guī)、導(dǎo)游實務(wù)、旅行社管理、前廳服務(wù)、客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、旅游產(chǎn)品銷售、旅游景區(qū)管理、菜點酒水、康樂服務(wù)、茶藝、旅游英語等課程；
掌握技能
1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負(fù)責(zé)的職業(yè)道德與團(tuán)隊協(xié)作精神；
2、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識和自學(xué)能力、進(jìn)取創(chuàng)新意識；
3、掌握現(xiàn)代服務(wù)理念，了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢；
4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務(wù)知識；
5、熟悉中國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；
6、具有酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務(wù)能力；
7、具有較強(qiáng)的計算機(jī)操作、文字表達(dá)、人際溝通能力以及一定的職業(yè)外語表達(dá)能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)后主要從事旅行社、旅游景區(qū)、賓館、旅游交通運輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級賓館、酒店、康樂服務(wù)、餐飲等部門從事運營管理、前廳接待、外聯(lián)、領(lǐng)班、公關(guān)等。酒店服務(wù)：各類飯店，飯店前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務(wù)與相應(yīng)的基層管理工作?？蓳?dān)任迎賓員、行李員、客房預(yù)訂員、總臺接待員、問訊員、商務(wù)中心服務(wù)員、電話接線員、客房服務(wù)員、公共區(qū)域清潔及服務(wù)員、餐廳迎賓員、餐廳服務(wù)員、酒吧服務(wù)員、調(diào)酒員、送餐服務(wù)員、餐務(wù)管理員、健身及娛樂場所服務(wù)員、飯店大堂副理、客戶關(guān)系主任、營銷代表等。
導(dǎo)游服務(wù)：從事導(dǎo)游服務(wù)與基層管理工作。
景區(qū)服務(wù)：從事服務(wù)與基層管理工作。
旅游會展：會展企業(yè)、會議展覽中心、會議型酒店、大型企、事業(yè)單位展覽部門或行業(yè)協(xié)會的市場調(diào)研、營銷計劃、客戶服務(wù)、信息管理等工作。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)方針：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、防范保健的根基常識及護(hù)理學(xué)的根基理論常識和技能，能在護(hù)理規(guī)模內(nèi)從事臨床護(hù)理、防范保健、護(hù)理打點、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。為各級醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護(hù)理應(yīng)用型專業(yè)型人才。
就業(yè)方向：主要面向各級各類老年健康、養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)老年健康服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康等工作。
培訓(xùn)課程：基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、老年人護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、膳食營養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、護(hù)理心里學(xué)、護(hù)理禮儀等。
#p#分頁標(biāo)題#e#就業(yè)前景闡明：今年人事局宣布的緊缺的12個專業(yè)人才中，臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)位列個中，這個中動手能力強(qiáng)的人才在市場上越發(fā)受到用人單元的青睞。據(jù)行業(yè)人士闡明預(yù)測，護(hù)士薪酬將呈上漲趨勢。在未來的幾年，護(hù)士的報酬將被看好。據(jù)中華人民共和國衛(wèi)生部統(tǒng)計，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的結(jié)業(yè)生提供了遼闊的就業(yè)空間。一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷條理的考慮，多半只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不該求，成了眾單元搶著要的“香餑餑”。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)校特設(shè)立三個等級的獎學(xué)金，分別500、1000、1500元/年，按“成績+品行”進(jìn)行評定獎勵；
2、學(xué)生與用人單簽訂定向委培協(xié)議,經(jīng)校方和用人單位核準(zhǔn)，品、學(xué)兼優(yōu)學(xué)生將獲得助學(xué)金3000-5000元/年，甚至由用人單位免全部學(xué)費。
（二）勤工儉學(xué)措施
為增強(qiáng)學(xué)生社會實踐能力，并讓所學(xué)知識學(xué)以致用，同時減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生提供校內(nèi)、外勤工儉學(xué)崗位。
（三）享受資金補(bǔ)助政策
對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家資助政策規(guī)定享受減免學(xué)費、住宿費，還可申請1500元/年的生活費補(bǔ)助。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校招生條件
招生對象及條件：全國各地應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生，15—28周歲，身體健康，遵紀(jì)守法均可報名。
招名時必帶材料：招名時帶上戶口薄（首頁、戶主頁、本人頁、全戶人口增減頁、共四頁）復(fù)印件、身份證、初中或高中畢業(yè)證書和家庭貧困相關(guān)證明。
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校就業(yè)待遇
1、按照專業(yè)教學(xué)課程計劃，修完所有課程、成績及思想品德合格者，將獲得相應(yīng)的中專畢業(yè)證書和專、本科畢業(yè)證書，文憑國家承認(rèn)和教育部網(wǎng)上可驗證。
2、根據(jù)《高等教育考試條例》第七章三十一、三十二條之規(guī)定，享受統(tǒng)招生同等待遇，可報考研究生和國家公務(wù)員。
3、安排學(xué)生帶薪實習(xí)和畢業(yè)生派譴、安置工作，同時也可自主創(chuàng)業(yè)，享受大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。
4、學(xué)生與企業(yè)簽訂定向委培協(xié)議的，合格畢業(yè)后按國家規(guī)定派遣到定向單位,簽訂勞動用工合同,并購買相關(guān)保險和提供個性化福利.
重慶市聯(lián)合技工學(xué)校聯(lián)系方式
地 址： 重慶市渝北區(qū)空港新城春華大道5號
電 話： 023-68235335
招生網(wǎng)站：