云南冶金學校2020年初中生招生報名錄取分數(shù)
根據(jù)云南省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳《關(guān)于認真做好中等職業(yè)教育免學費全覆蓋工作的通知》精神，我校從2012年秋季起執(zhí)行國家助學金制度，凡在我校就讀的學生，戶口是農(nóng)村性質(zhì)、縣鎮(zhèn)和城市低保家庭學生，每人每年可獲國家2000元免學費補助。對于品學兼優(yōu)的全優(yōu)生，可申請國家困難助學金補助（每人每年1500元），亦可申請云南省政府獎學金（每人每年4000元。）
——收費標準
收費項目是由全國部門制定的，學校嚴格執(zhí)行物價部門核準的收費標準，有些收費低于收費標準。
（1）學費：1800/年；住宿費350/年；保險費50/年
（2）預交書費300，其它費用350元
根據(jù)云南省教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳《關(guān)于認真做好中等職業(yè)教育免學費全覆蓋工作的通知》，我校從2012年秋季起執(zhí)行全國助學金制度，凡就讀我校的農(nóng)村學生每人每年可獲2000元全國助學金。對于品學兼優(yōu)的全優(yōu)學生，可申請全國困難補助（每人每年2000元），亦可申請云南省全國獎學金（每人每年4000元。）
——辦學特色
1、辦學層次的優(yōu)勢
我校是一所以培養(yǎng)中級技工、高級技工等技能人才為主，及各類社會就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、職業(yè)能力培訓、職業(yè)資格鑒定、技能人才評價、產(chǎn)品加工的綜合性、多功能國家重點技工學校，是“云南省省級公共實訓基地”。
2、教學模式的優(yōu)勢
學校不斷改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，將企業(yè)標準、職業(yè)標準和學校標準有機結(jié)合，通過校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的技能人才培養(yǎng)模式，提高學生的職業(yè)核心能力，積極推行模塊化、一體化教學模式，實現(xiàn)“理論教學和實踐教學融通合一、能力培養(yǎng)與工作崗位對接合一、實習實訓與頂崗工作學做合一”，深化校企合作的深度與廣度，著力培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展所需的高素質(zhì)技能人才。
3、學校辦學歷史悠久
學校建校至今有36年，具備優(yōu)良的技能人才培訓傳統(tǒng)、教學設(shè)施先進完善、技能培訓手段先進，畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、技能熟練、教學質(zhì)量高。校內(nèi)有云南省122職業(yè)技能鑒定站，冶金技校駕駛員培訓站，培訓和實習維修車輛130多臺。
4、校園文化生活豐富多彩
學校在加強學生專業(yè)知識和實操技能培養(yǎng)的同時，特別注重對學生綜合素質(zhì)的提升。學校非常重視豐富學生業(yè)余生活，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造良好平臺，全面提升學生綜合素養(yǎng)。此外，學校還積極開設(shè)第二課堂，開展豐富多彩的文體活動，如每年舉辦“冬季運動會”、“校園文化節(jié)”和“技能競賽”，與冶金企業(yè)開展校企文化活動等，力求讓每一個學生擁有一個身心健康和個性張揚的學習生涯。學生通過廣泛的對外交流和社會實踐活動，極大的豐富了學校生活，開拓了人生視野、陶冶了情感操守，錘煉了挑戰(zhàn)自我、超越極限的本領(lǐng)，增強自我生存和交際能力。
5、學生管理嚴格規(guī)范
我校采取半封閉、準軍事化管理，進出校門有嚴格的門衛(wèi)制度，全面負責學校師生的安全。生活上培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文化與工業(yè)文化的對接與融合。學校實行班主任全面負責，全天候24小時教師值班制度，擁有一支老、中、青結(jié)合，責任心強的教師隊伍，對學生的學習與生活進行全面文化的管理，用教師的人格魅力去教育影響學生、培養(yǎng)學生向“德立身、技立業(yè)”方向全面發(fā)展。
6、全面實施職業(yè)指導，為學生職業(yè)生涯發(fā)展保駕護航
建立一支由校領(lǐng)導、職業(yè)指導師、專業(yè)教師、班主任組成的職業(yè)指導隊伍，全程負責學生從入學到畢業(yè)的職業(yè)指導服務。
根據(jù)學生在校各階段心理特點，針對性地開展職業(yè)指導。一年級入學教育、專業(yè)興趣教育與職業(yè)生涯規(guī)劃，引導學生完成從基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育的角色轉(zhuǎn)換，同時培養(yǎng)學生專業(yè)興趣，制定學習生涯規(guī)劃；二年級職業(yè)法制教育、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，增強學生職場維權(quán)意識與法律觀念，幫助學生形成良好的職業(yè)習慣與思維；三年級就業(yè)指導，通過針對學生即將邁入社會的實際需求，進行以順利就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)、職業(yè)發(fā)展為目標的就業(yè)指導。畢業(yè)后繼續(xù)對畢業(yè)生進行跟蹤服務，為畢業(yè)生排憂解難，掃除職業(yè)發(fā)展中的障礙。
——就業(yè)保障
學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”原則，積極構(gòu)建“全員參與就業(yè)、全程指導就業(yè)、全方位實施就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)服務體系，努力提高就業(yè)服務質(zhì)量和就業(yè)服務水平。學校專門設(shè)立“招生就業(yè)指導中心”負責學生就業(yè)工作，并承諾為學生提供終身就業(yè)服務，積極拓寬就業(yè)渠道，通過多方實現(xiàn)學生穩(wěn)定就業(yè)。畢業(yè)生通過以下幾種方式實現(xiàn)就業(yè)：
（1）訂單培養(yǎng)，定向安置
（2）學校推薦，雙向選擇
（3）對口升學（學校提供就業(yè)援助）
（4）部隊士官招收
（5）自主擇業(yè)（學校提供幫助）
無論學生通過哪種方式就業(yè)，學校提供跟蹤服務，提供就業(yè)援助和幫助，確保每個學生能得到一個滿意和較為滿意的工作。
——專業(yè)介紹
汽車駕駛
專業(yè)主要教學內(nèi)容：汽車運行材料選用、鉗工與焊接工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車一二級維護、汽車常見故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車駕駛技能訓練、交通安全法規(guī)、汽車技術(shù)管理等。
有色金屬冶煉
專業(yè)主要教學內(nèi)容：機械識圖與CAD、電工學、無機化學、分析化學、有色冶金理化原理、銅冶金工藝學、鋅冶金工藝學、鉛冶金工藝學、輕金屬冶金學、工業(yè)3廢治理與環(huán)境保護、銅冶金生產(chǎn)實訓、鉛鋅冶金生產(chǎn)實訓、鋁冶金生產(chǎn)實訓等。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修
專業(yè)主要教學內(nèi)容：安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制（EDA）、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。
工程機械應用與維修
專業(yè)主要教學內(nèi)容：公差與配合、鉗工工藝學、機械基礎(chǔ)、機械電氣制圖、工程機械構(gòu)造與維護、工程機械電氣構(gòu)造與維修、工程機械底盤構(gòu)造與維修、工程機械液壓故障診斷、機械設(shè)備拆裝實習、工程機械維護與保養(yǎng)、工程機械操作等。
汽車裝飾與美容
專業(yè)主要教學內(nèi)容：機械識圖與CAD、汽車基礎(chǔ)知識、汽車駕駛技術(shù)、汽車涂裝、汽車裝飾材料及應用、裝潢美術(shù)基本技能、汽車裝飾與美容、汽車護理等。
汽車維修
專業(yè)主要教學內(nèi)容：機械識圖與CAD、電工電子技術(shù)、汽車常用材料選用、汽車機械基礎(chǔ)、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術(shù)等。
