學(xué)校的排名說(shuō)明了學(xué)校的綜合實(shí)力，也是作為學(xué)生來(lái)選擇學(xué)校的重要依據(jù)，排名越靠前的學(xué)校說(shuō)明學(xué)校越好，所以小編在這里專門整理了成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)中學(xué)的近幾年的排名數(shù)據(jù)來(lái)供大家參考，當(dāng)然了，學(xué)生還是要根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選擇學(xué)校，畢竟排名不是唯一的，只有選擇一個(gè)自己喜歡的學(xué)校，喜歡的專業(yè)學(xué)生才能真正學(xué)有所成。
2017 成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)中學(xué) 122
成都市中職師生技能大賽于2013年4月16日至18日舉行。我校參加舉辦的7個(gè)專業(yè)分類中的5個(gè)專業(yè)，共計(jì)6個(gè)項(xiàng)目16人。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校高度重視，成立了競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師小組，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定參賽方案，落實(shí)計(jì)劃，努力克服新項(xiàng)目、設(shè)備與競(jìng)賽指定產(chǎn)品不匹配等困難，取得了好成績(jī)，共有5個(gè)項(xiàng)目10人獲獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)7人，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目比例83.3%，獲獎(jiǎng)人數(shù)比例達(dá)62.5%。
此次競(jìng)賽的優(yōu)秀成績(jī)，是學(xué)校辦學(xué)水平的整體反映。通過(guò)本次競(jìng)賽，以賽促學(xué)，進(jìn)一步提高了我校師生技能水平，達(dá)到了與職教同行互相切磋，共同提高，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的目的。它將鼓舞著燎原職中廣大師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦拼搏的精神，為贏得更為輝煌的成績(jī)而不懈努力。
學(xué)校以“學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力形成的最佳場(chǎng)所，教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳舞臺(tái)，地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才培養(yǎng)的重要基地”為辦學(xué)思想，以職業(yè)教育國(guó)際化為推手，以校企合作為核心，致力培養(yǎng)“能吃苦、守紀(jì)律、懂服從、有技能”的中等職業(yè)技能型人才?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備1000余萬(wàn)元，已配備了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽車實(shí)訓(xùn)室、多媒體實(shí)驗(yàn)室等與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備。運(yùn)動(dòng)設(shè)施配套齊全、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，生活配套設(shè)施完善。校園環(huán)境幽雅，碧草如茵，景色宜人，空氣新鮮，十分適合學(xué)習(xí)。是讀書求學(xué)的理想園地。
5.小編總結(jié)小編總結(jié)：看完成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)中學(xué)的排名介紹，是不是已經(jīng)動(dòng)心了呢?成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)中學(xué)從建校以來(lái)獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，排名也一直穩(wěn)居上游，是同類型大學(xué)里的佼佼者，因此對(duì)學(xué)生的招生要求也較高，因此想要報(bào)考成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)中學(xué)的同學(xué)要抓緊時(shí)間提前報(bào)名哦，畢竟學(xué)校的招生時(shí)間和招生名額都是有限的。
小編今天送大家一段話：毛詠欣看她一眼，“你我受過(guò)大學(xué)教育，年紀(jì)在三十歲以下，有一份職業(yè)，這樣的女性，已立于必?cái)≈兀诟改讣?，在辦公室，在男伴之前，都需忍完再忍，忍無(wú)可忍，重新再忍?！背袣g問(wèn)：“沒(méi)有例外?”“咄，誰(shuí)叫你知書識(shí)禮，許多事不可做，許多事不屑做，又有許多事做不出?！? ——亦舒 《承歡記》