在選擇學(xué)校的時(shí)候，好學(xué)校固然重要，但一個(gè)好的專業(yè)也同樣重要，選專業(yè)不亞于第二次高考，如果能夠選擇一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，那么學(xué)生在畢業(yè)之后也會(huì)得到較多的優(yōu)勢(shì)，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)前景也是十分可觀的，下面就讓小編來(lái)給大家介紹一下南充信息工程學(xué)校里面比較受大家歡迎同時(shí)也十分具有就業(yè)前景的專業(yè)吧!
機(jī)電一體化培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械維修、安裝與管理工作的中等技術(shù)人才。
課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)床維修電工、機(jī)電設(shè)備安裝工藝、液壓與氣動(dòng)等。電力運(yùn)行與控制培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事電力控制與運(yùn)行操作及管理工作。
課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、發(fā)電廠變電站電氣設(shè)備、電工電子，電力系統(tǒng) ，繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置。電氣運(yùn)行及其計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù)，電氣運(yùn)行仿真技術(shù)。發(fā)電站或變電站頂崗實(shí)習(xí)。
招生人數(shù)
石油工程(限招)50，建筑工程施工50，電子與信息技術(shù)50，電廠及變電站電氣運(yùn)行150，交通運(yùn)輸(電招)100，鐵路運(yùn)輸(限招)100，電子商務(wù)50，,計(jì)算機(jī)應(yīng)用與會(huì)計(jì)電算化50，,汽車制造與維修50，學(xué)前教育50。
學(xué)校一貫推行招生、教學(xué)、就業(yè)“一條龍”服務(wù)機(jī)制(市場(chǎng)人才需求調(diào)查------職業(yè)分析預(yù)測(cè)-----專業(yè)設(shè)置及專業(yè)招生人數(shù)預(yù)定------市場(chǎng)招生------職業(yè)技能培訓(xùn)------技能鑒定------就業(yè)指導(dǎo)------就業(yè)安置-----跟蹤服務(wù))。就業(yè)機(jī)構(gòu)健全，就業(yè)服務(wù)專業(yè)，就業(yè)渠道暢通。新生入學(xué)時(shí)，簽訂畢業(yè)就業(yè)安置合同，公證處公證，“對(duì)口”就業(yè)。畢業(yè)后三個(gè)月內(nèi)若未安置工作，學(xué)校將退還學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有學(xué)費(fèi)。學(xué)生就業(yè)時(shí)，學(xué)校派專人護(hù)送到用人單位，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。學(xué)校已與深圳、廣東、江蘇、重慶、西安及省內(nèi)100多家企業(yè)和全國(guó)十幾家人才市場(chǎng)建立了安置畢業(yè)生的合作關(guān)系。并已取得二十三家企業(yè)的定點(diǎn)人才培養(yǎng)基地。2007年經(jīng)省新聞中心中職畢業(yè)生就業(yè)安置跟蹤調(diào)查測(cè)評(píng)，我校獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎(jiǎng)。
姓名：張曉曦
籍貫：四川遂寧
專業(yè)：學(xué)前教育
就業(yè)時(shí)間：2011年
工作單位：南充市星晨幼兒園
薪資待遇：3600-3800元/月
學(xué)子感言：畢業(yè)不僅是一個(gè)時(shí)期的結(jié)束，也是一個(gè)新生活的開(kāi)端。此處所學(xué)之物，領(lǐng)我指明了夢(mèng)想的方向。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。希望大家都能在追求科學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。在未來(lái)的歲月中，你的努力會(huì)使你的夢(mèng)想成真。
5.小編總結(jié)大學(xué)感悟：我試著放開(kāi)自己，看淡那些嘲弄似式的玩笑，有時(shí)甚至?xí)嫘κ降淖猿啊８?tīng)淡那些夸耀，當(dāng)然我也會(huì)禮貌的夸耀對(duì)方。我們都曾用心的參加社團(tuán)、活動(dòng)，展現(xiàn)我們的勇氣和信心。然而有些人在掌聲漸息后投身到社團(tuán)活動(dòng)的工作中去，有些人卻在幕隨燈熄時(shí)黯然離場(chǎng)···就這樣在一輪的分牌之后，我們心里也許就有了彼此默認(rèn)的同類。于是，雖然我們的腳步或遠(yuǎn)或近，卻在我們彼此有心或無(wú)心的在心中的尺子上標(biāo)下的彼此距離的刻度。此刻，我們雖然在一齊，在同一地點(diǎn)，我們卻自顧自地做著自己的事。此刻是這樣，以后當(dāng)然更是如此。不能說(shuō)這是無(wú)情，只是人生就是如此。所以看透，所以看淡，理所當(dāng)然的就會(huì)習(xí)慣。就像有句話所說(shuō)“一個(gè)人總要看陌生的風(fēng)景，走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，于是不知不覺(jué)中人就這樣成長(zhǎng)了?！睆膭偛诺暮锰幧险f(shuō)，我們是無(wú)情。可相聚于斯，離別于此時(shí)，我們各自落淚時(shí)，誰(shuí)又能明白我們彼此落下的淚會(huì)有多少呢，誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少又能說(shuō)明什么呢?
小編總結(jié)：
以上就是小編為大家整理的南充信息工程學(xué)校有哪些專業(yè)及有什么優(yōu)勢(shì)專業(yè)，其中機(jī)床維修電工是該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如果對(duì)機(jī)床維修電工感興趣的同學(xué)，南充信息工程學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，小編希望同學(xué)們可以選擇自己感興趣的專業(yè)，選到自己感興趣的專業(yè)的后，大家一定要努力學(xué)習(xí)，不要荒廢了大好時(shí)光!如果還是有更多的問(wèn)題，可以在線咨詢網(wǎng)站客服。