哪些學校適合使用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)?該系統(tǒng)有何功能?


  哪些學校適合使用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)?該系統(tǒng)有何功能?在我國,有很多職業(yè)院?;蛘吒咝H匀辉?a href="http://www.haoleitv.com/plus/view.php?aid=63041">使用傳統(tǒng)的人工招生方式,這種招生方式弊端就是工作效率低、老師和學校之間溝通不方便。為了解決這一問題,創(chuàng)元教育自主研發(fā)了創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)。下面,我們就帶大家詳細介紹一番。

哪些學校適合使用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)?該系統(tǒng)有何功能?


哪些學校適合使用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)?該系統(tǒng)有何功能?


  
 創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)適用學校
  
 1、招生數(shù)量多,信息量大的學校
  
  創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)電子數(shù)據(jù)可持續(xù)保存,利用搜索查找單條信息或同類信息簡單易行;
  招生老師利用電腦或手機實現(xiàn)快速錄入,信息錄入方便快捷;
  已繳報名費、已繳學費、退費、專業(yè)等,招生計劃完整體現(xiàn),招生進度輕松掌握。


  2、招生工作信息化程度低的學校
  
  工作量大,資源浪費嚴重
  學生信息數(shù)量龐大,人腦無法進行有效過濾
  工作混亂、無章可循
  
  3、招生渠道多,管理不完善的學校
  
  地招團隊分散:不管擁有多少地招團隊,都可錄入系統(tǒng)一并管理;
  信息來源平臺種類多:不管多少渠道,可分別建立用戶組,統(tǒng)一分發(fā)帳號管理。
  繳費確認:可由子用戶自行完成,也可設定維一用戶完成。
  多種爭議模式判定:子用戶自己錄入的重復信息可由子用戶自己完成判定。
  
  創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)功能
  
  (1)工作人員管理
  添加人員、權限管理、角色(工作組)管理、用戶管理
  
  (2)系統(tǒng)基本設置
  修改個人資料密碼、更換手機號、操作日志、系統(tǒng)公告、學?;拘畔⒃O置

  

  (3)招生管理

  添加專業(yè)、管理專業(yè)、添加招生計劃、管理招生計劃
  
  (4)學生信息管理
  錄入項自定義、信息查詢、添加回訪記錄,設置下次聯(lián)系時間、變更責任人、專業(yè)
  邀約到校、意向程度標記、繳費狀態(tài)標記、信息轉移(批量操作)
  
  (5)信息驗重設置
  學生信息是否重復一目了解,一鍵設置,避免招生人員的沖突、每一環(huán)節(jié)均會有系統(tǒng)消息提醒相關人員
  
  (6)手機-PC數(shù)據(jù)同步
  異地云辦公,數(shù)據(jù)同步,極大便利了招生人員信息錄入靈活性,實現(xiàn)隨時隨地信息錄入與管理,解決錄入不及時影響結算問題,辦公輕松、不受時間、地域限制。


  (7)解決問題糾紛,綜合管理
  信息歸屬糾紛、結算統(tǒng)計糾紛;重復信息糾紛、錄入時間糾紛;招生進度查詢、手機錄入信息管理;信息綜合查詢導出、政策通知公告
  
  (8)大數(shù)據(jù)分析
  一鍵觸達重點信息、明確用戶畫像/鎖定生源地、數(shù)據(jù)回流/決策依據(jù)
  
  怎么樣?看了上述關于創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)的介紹,各位是不是也對這個系統(tǒng)有了一定的了解了呢?如果你也想試用創(chuàng)元招生管理系統(tǒng)的話,那么請撥打下方電話與我們聯(lián)系吧!
  

聯(lián)系電話

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