讀中專(zhuān)學(xué)校需要什么？雖然中專(zhuān)學(xué)校是為很多成績(jī)不是那么理想的學(xué)生提供升學(xué)機(jī)會(huì)，但是也不是想讀就能讀，中職學(xué)校會(huì)為學(xué)生設(shè)置特招，讓大家通過(guò)學(xué)校錄取可以就讀，一般來(lái)說(shuō)就是面試，主要考察學(xué)生的綜合素質(zhì)等等。如果要報(bào)名的話，學(xué)生需要準(zhǔn)備身份證和初中畢業(yè)證書(shū)才可以報(bào)名。小編認(rèn)為只要是學(xué)生自己本身愿意讀書(shū)，想要重新好好的學(xué)習(xí)，學(xué)校都會(huì)給大家一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面小編為大家介紹內(nèi)江中專(zhuān)學(xué)校的資料，供大家參考。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展歷程
第一階段
誕生階段
20世紀(jì)60年代中期之前的第一代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以單個(gè)計(jì)算機(jī)為中心的遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)系統(tǒng)。典型應(yīng)用是由一臺(tái)計(jì)算機(jī)和全美范圍內(nèi)2 000多個(gè)終端組成的飛機(jī)定票系統(tǒng)。終端是一臺(tái)計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備包括顯示器和鍵盤(pán),無(wú)CPU和內(nèi)存。
隨著遠(yuǎn)程終端的增多,在主機(jī)前增加了前端機(jī)( 。當(dāng)時(shí),人們把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義為“以傳輸信息為目的而連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信息處理或進(jìn)一步達(dá)到資源共享的系統(tǒng)”,但這樣的通信系統(tǒng)已具備了網(wǎng)絡(luò)的雛形。
第二階段
形成階段
20世紀(jì)60年代中期至70年代的第二代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以多個(gè)主機(jī)通過(guò)通信線路互聯(lián)起來(lái),為用戶(hù)提供服務(wù),興起于60年代后期,典型代表是美國(guó)國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局協(xié)助開(kāi)發(fā)的ARPANET。主機(jī)之間不是直接用線路相連,而是由接口報(bào)文處理機(jī)(IMP)轉(zhuǎn)接后互聯(lián)的。
IMP和它們之間互聯(lián)的通信線路一起負(fù)責(zé)主機(jī)間的通信任務(wù),構(gòu)成了通信子網(wǎng)。通信子網(wǎng)互聯(lián)的主機(jī)負(fù)責(zé)運(yùn)行程序,提供資源共享,組成了資源子網(wǎng)。這個(gè)時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)概念為“以能夠相互共享資源為目的互聯(lián)起來(lái)的具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)之集合體”,形成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念。
第三階段
互聯(lián)互通階段
20世紀(jì)70年代末至90年代的第三代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是具有統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)并遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)放式和標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)。ARPANET興起后,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,各大計(jì)算機(jī)公司相繼推出自己的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及實(shí)現(xiàn)這些結(jié)構(gòu)的軟硬件產(chǎn)品。由于沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不同廠商的產(chǎn)品之間互聯(lián)很困難,人們迫切需要一種開(kāi)放性的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這樣應(yīng)運(yùn)而生了兩種國(guó)際通用的最重要的體系結(jié)構(gòu),即TCP/IP體系結(jié)構(gòu)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的OSI體系結(jié)構(gòu)。
第四階段
高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)階段
20世紀(jì)90年代末至今的第四代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),由于局域網(wǎng)技術(shù)發(fā)展成熟,出現(xiàn)光纖及高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體網(wǎng)絡(luò),智能網(wǎng)絡(luò),整個(gè)網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)對(duì)用戶(hù)透明的大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),發(fā)展為以Internet為代表的互聯(lián)網(wǎng)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心能力
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程
組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、JAVA編程基礎(chǔ)、服務(wù)器配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)硬件的配置與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向 :計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。
汽車(chē)維修汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)課程
電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、鉗工技能、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、自動(dòng)變速器原理與維修、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電氣設(shè)備與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)與維修、汽車(chē)空調(diào)原理與維修等。
汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車(chē)電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車(chē)故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。
汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)設(shè)備分類(lèi)
汽車(chē)維修設(shè)備一般可以分為：汽車(chē)診斷設(shè)備、檢測(cè)分析設(shè)備、養(yǎng)護(hù)清洗設(shè)備、鈑金烤漆設(shè)備、保養(yǎng)用品、維修工具、輪胎設(shè)備、機(jī)械設(shè)備等，由于汽車(chē)維修設(shè)備種類(lèi)和品種繁多，嚴(yán)格分類(lèi)比較困難，但以上基本上行業(yè)主流分類(lèi)方法。
汽車(chē)診斷設(shè)備，主要包括汽車(chē)解碼器、讀碼卡、數(shù)據(jù)流分析、專(zhuān)用電腦等。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#檢測(cè)分析設(shè)備，主要包括試驗(yàn)臺(tái)、檢測(cè)線、定位儀、檢測(cè)儀、檢漏儀、檢測(cè)臺(tái)、制動(dòng)臺(tái)、分析儀、內(nèi)窺鏡、傳感器、示波器、煙度計(jì)以及其它檢測(cè)設(shè)備。
養(yǎng)護(hù)清洗設(shè)備，主要包括自動(dòng)變速箱清洗換油機(jī)、動(dòng)力轉(zhuǎn)向換油機(jī)、黃油加注機(jī)、冷媒回收加注機(jī)、噴油嘴清洗檢測(cè)設(shè)備、拋光機(jī)、打蠟機(jī)、吸塵機(jī)吸水機(jī)等。
鈑金烤漆設(shè)備，主要包括烤漆房、烤漆燈、調(diào)漆房、大梁校正、地八卦、噴槍等。
輪胎設(shè)備，主要指平衡機(jī)、拆胎機(jī)、充氮機(jī)、補(bǔ)胎機(jī)等。
維修工具，主要指用于手工操作的各類(lèi)維修工具，如扳手、螺絲批、組套、工具車(chē)、工具箱、工作臺(tái)等。
機(jī)械設(shè)備，還有些汽車(chē)維修設(shè)備不便分類(lèi)，符合機(jī)械設(shè)備屬性，特歸納為此類(lèi)，如舉升機(jī)、千斤頂、吊機(jī)。
建筑施工與管理建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)管理
1.教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課,限選課,選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié).教學(xué)計(jì)劃中的必修課由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱,統(tǒng)一教材,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).
2. 限選課為專(zhuān)業(yè)必修課程,由中央電大統(tǒng)一課程名稱(chēng),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱(或教學(xué)要求),并推薦教材,盡可能提供教學(xué)服務(wù).
3.選修課由學(xué)生根據(jù)需要自由選擇.選修課由省電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱,統(tǒng)一教材,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).
建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)主干課程
建筑制圖、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑工程測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、施工技術(shù)與組織、建筑設(shè)備、建筑工程軟件應(yīng)用、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑工程概預(yù)算、建筑企業(yè)管理。
建筑施工與管理專(zhuān)業(yè)前景
建筑行業(yè)是我國(guó)四大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一，也是一個(gè)勞動(dòng)密集型的行業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑行業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，這就需要大量的建筑人才投入到現(xiàn)代化建設(shè)中去。
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)以工業(yè)與民用建筑為主要研究對(duì)象，以建筑施工與管理為主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用，注重能力培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練，針對(duì)性好，實(shí)用性強(qiáng)，是一個(gè)涉及建筑施工、設(shè)計(jì)、管理和造價(jià)等方面的技術(shù)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生可從事以下崗位的工作：
1 、工業(yè)與民用建筑的施工。
2 、一般工業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)。
3 、工業(yè)與民用建筑的施工預(yù)算和施工圖預(yù)算。
4 、工業(yè)與民用建筑施工過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)督。
5 、 建筑企業(yè)的基層管理。
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內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是市教育局直屬的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校位于內(nèi)江市中區(qū)黃荊壩，在冊(cè)學(xué)生3600多人，開(kāi)設(shè)有計(jì)科、電子、機(jī)械、汽修、學(xué)前教育等12個(gè)專(zhuān)業(yè)，其辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件，均可稱(chēng)為全市之最。 我校地處風(fēng)景秀麗的沱江河畔，校園占地面積達(dá)120多畝，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭、花香四溢、環(huán)境優(yōu)美、安全文明。建有壯觀的綜合大樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、干訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、宿舍樓、多媒體電教室、現(xiàn)代化的空調(diào)互聯(lián)網(wǎng)電腦室（電腦數(shù)量居全市之首）、現(xiàn)代化的機(jī)械實(shí)習(xí)車(chē)間、電子、電工、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室和鉗工、焊工實(shí)作室、電子組裝室，圖書(shū)室，閱覽室，形體室，階梯教室等，同時(shí)學(xué)校還建立了獨(dú)立、高效的交通運(yùn)輸和后勤保障系統(tǒng)，足以滿足學(xué)校教學(xué)、生活、工作的需要，泰來(lái)確實(shí)是教書(shū)育人的好地方。
學(xué)校官方網(wǎng)站：點(diǎn)擊進(jìn)入官方網(wǎng)站，學(xué)校地址：內(nèi)江市中區(qū)黃荊壩
內(nèi)江市高級(jí)技工校內(nèi)江市技工學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是內(nèi)江市唯一一所國(guó)辦技工學(xué)校，位于內(nèi)江市市中區(qū)謝家壩，毗鄰大自然景園和武警8742部隊(duì)，占地面積40畝，建筑面積18701平方米，是“四川省重點(diǎn)技工學(xué)校”， 學(xué)校掛有“國(guó)家三級(jí)煤礦安全培訓(xùn)中心”和“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所（川—132）”兩塊牌子。已培養(yǎng)中、高級(jí)技工近萬(wàn)人，培訓(xùn)煤礦特種作業(yè)人員和安全管理人員并考核合格2萬(wàn)余人，培訓(xùn)鑒定中、高級(jí)工5萬(wàn)余人，培訓(xùn)農(nóng)民工1000多人，培訓(xùn)工業(yè)園區(qū)工人2000多人。在培養(yǎng)技術(shù)工人這一領(lǐng)域，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)和等級(jí)鑒定方面具有廣闊的市場(chǎng)。 學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子4人，形成了“勤政廉政、務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng)；在冊(cè)在編教職工55人，外聘教師20余人，形成了“敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)善教”的教風(fēng)；在校學(xué)生1200余人，形成了“誠(chéng)信守紀(jì)、勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以“讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、用人單位滿意”的理念，強(qiáng)化“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”，樹(shù)立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校官方網(wǎng)站：點(diǎn)擊進(jìn)入官方網(wǎng)站，學(xué)校地址：內(nèi)江市中區(qū)樂(lè)賢大道651號(hào)
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