想必有很多同學(xué)們都想選擇幼師專業(yè)，那么，同學(xué)們在選擇好了幼師專業(yè)，到底哪所學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)比較好了呢？最近也有很多同學(xué)在咨詢這些問題，那么，今天小編就來為同學(xué)們介紹一所學(xué)校推薦給同學(xué)們，希望讀完此篇文章對同學(xué)們有所幫助。
四川城市技師學(xué)院介紹
四川城市技師學(xué)院位于四川省省會成都市，是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)的技師學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)類型為全日制預(yù)備技師、高級技工教育、中級技工教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，實行學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的辦學(xué)模式，重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)四川省和成都市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的中、高級技工和預(yù)備技師。
四川城市技師學(xué)院設(shè)施設(shè)備
學(xué)院地址為成都市洪河中路351號，位置優(yōu)越，交通方便，設(shè)施齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，條件優(yōu)良。學(xué)院占地面積500余畝，校舍建筑總面積30余萬平方米。學(xué)院建有與各專業(yè)配套的實驗實訓(xùn)室，實踐場所面積共計2.6萬余平方米，學(xué)院共有價值10億多元的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資產(chǎn)。其中教學(xué)科研儀器設(shè)備、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)到1.2億人民幣，校內(nèi)建有與各專業(yè)配套的各類實驗實訓(xùn)室140多個，其中有中央財政支持的職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地、四川省建設(shè)廳支持的四川省建筑工種實訓(xùn)基地，以及校企聯(lián)建的工程實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、服裝裁剪與制作實訓(xùn)基地等。
四川城市技師學(xué)院配套及師資力量
學(xué)院圖書館建筑面積12600平方米，擁有藏書140余萬冊。學(xué)院擁有配套完善的生活設(shè)施，學(xué)生公寓占地125732.31平方米，學(xué)生食堂21088.1平方米，生活福利及附屬用房6223.82平方米。學(xué)院有支與辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)層次相適應(yīng)的專兼職教師隊伍，其中專職教師301人，兼職教師144人。學(xué)院高度重視校企合作與產(chǎn)教融合，現(xiàn)已與500余家單位建立了校企合作關(guān)系，共建校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地，開展技術(shù)與文化交流、人員培訓(xùn)、雙師型教師隊伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)安置等工作。
四川城市技師學(xué)院幼師專業(yè)怎么樣
幼兒教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。
學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
幼師專業(yè)就業(yè)前景
看著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。幼兒師范這一專業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢而開設(shè)的，這一點(diǎn)從學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況就可充分說明。
幼師專業(yè)就業(yè)方向
面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事文員工作;可報考幼師類的相關(guān)專業(yè)的高等院校;面向音樂、舞蹈各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。
最后結(jié)語
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