1、副教授127人，博士研究生20人，學(xué)校有專、兼職教師606人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%；，有教授29人。
2、學(xué)院核定編制499人，實(shí)有在職職工459人，其中專任教師337人，占職工總數(shù)的73.4%
3、博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人
4、學(xué)院下設(shè)24個內(nèi)設(shè)部門，4個黨總支、10個黨支部，其中離退休黨支部2個，離退休職工307名
5、獲得國家和省部級教學(xué)及科研推廣成果獎43項(xiàng)，地廳級科研成果獎28項(xiàng)，培育小麥、花椒等新品種8個，專利36項(xiàng)
02、成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量怎樣好嗎1、學(xué)校關(guān)心教師的身心健康。
2、師生關(guān)系和諧 民主平等。
3、有一套完善的規(guī)章制度。
4、后勤工作作到服務(wù)育人。
5、使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
03、成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程1、高速鐵路接觸網(wǎng)技術(shù)
2、英語聽說訓(xùn)練
3、工程測量
4、施工與養(yǎng)路機(jī)械
5、橋梁工地下與隧道工程
6、鐵路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
04、成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策1、學(xué)生在校三年免交學(xué)費(fèi)；
2、按國家現(xiàn)行政策，連片特殊困難地區(qū)學(xué)生，均可享受國家1500元/年的國家助學(xué)金(、二學(xué)年)，另外其他地區(qū)特別困難的學(xué)生也可申請每年1500元的國家助學(xué)金，學(xué)校還實(shí)施500-2000元的獎學(xué)金政策；
3、學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立了多種助學(xué)措施，設(shè)有國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生臨時困難補(bǔ)助金等資助項(xiàng)目；
4、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金：分為一等、二等、三等獎，按照成績擇優(yōu)評定；
5、臨時困難補(bǔ)助：資助因疾病或家庭遭遇重大突發(fā)事件引起生活困難的學(xué)生；
招生要求1、動車乘務(wù)專業(yè)：招生85人、學(xué)制三年
2、交通運(yùn)輸：招生45人、學(xué)制三年
3、城市軌道工程：招生89人、學(xué)制三年
五年高職招生網(wǎng)有話說1、你想進(jìn)一步的了解學(xué)校，可以去學(xué)校進(jìn)行詳細(xì)的了解，畢竟你選擇的學(xué)校要符合你自己的目標(biāo)，以后學(xué)習(xí)也不會有更多的問題。
2、中國的學(xué)校盡管有很多的弊端，但去學(xué)校學(xué)習(xí)還是更靠譜的，學(xué)生在家里面學(xué)習(xí)會有更多的干擾因素，這樣你學(xué)習(xí)的進(jìn)度也容易被影響。在學(xué)校里學(xué)習(xí)至少有同伴一起，這樣也更容易堅(jiān)持下去。
3、知識的積累是會產(chǎn)生質(zhì)變的，所以長期的學(xué)習(xí)是會有效果的。學(xué)校錄取學(xué)生當(dāng)然是擇優(yōu)錄取，很多學(xué)生就是沒有意識到不學(xué)習(xí)的競爭力量，所以壓力沒有多大。其實(shí)你可以去社會中待幾天，你就體會到?jīng)]有技能的苦楚了。
4、我們很多時候都是不相信自己的潛力，所以錯過了很多的機(jī)會。只要你有信心、有勇氣，腔子里有熱血，一切事情做了都是會有收獲的，并且知道的越多，你知識也越融會貫通。希望大家能夠用學(xué)習(xí)充實(shí)每一天。
5、學(xué)習(xí)的氛圍是比較重要的，畢竟人是一個容易變化的生物，他們不會死板的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此選擇一個有著悠久歷史以及有著學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校是更加可靠的，對學(xué)生長期的學(xué)習(xí)也更有利，有助于他們長期學(xué)習(xí)。
6、學(xué)歷很多時候不能代表能力，但高學(xué)歷的學(xué)生要更有思維能力，他們對待事物會考慮的更全面，所以出錯的幾率也會低很多，因此，學(xué)生有條件還是要增加自己的技能。